李冬梅
东北师范大学
-->
职　　称：副教授
研究方向：咨询心理学，心理健康教育
办公电话：
办公地点：
电子邮件：lidm986@nenu.edu.cn



个人简历
学习经历：1996.09—2000.07东北师范大学教科院，心理学专业，学士2002.09—2005.07东北师范大学教科院，应用心理学专业，硕士2005.09—2008.07首都师范大学教科院，发展与教育心理学专业，博士工作经历：2000.07—2002.09北京市顺义区牛栏山一中政治老师2008.07—2015.06东北师范大学教育科学学院/教育学部/心理学院，讲师2015.06至今东北师范大学心理学院副教授

社会兼职


中国心理学会网络心理学专委会委员
吉林省心理学会心理危机专委会副主委
沈阳军区步兵46师特聘心理专家


获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


吉林省高等教育学会第十三届优秀高教科研成果奖二等奖
东北师范大学第十二届社会科学研究优秀著作奖一等奖


教学信息 （数据来源：教务处）


专业实习[应用心理]
应用心理学发展前沿专题
心理咨询方法与技术专题
实践教学[2013级教育硕士]
心理咨询理论与技术
中学生心理学
学校教育心理学
咨询心理学实践技能
变态心理学
学校心理咨询


科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 朝阳区公民科学素质现状、问题及提升策略研究，2018年
2. 中学生学习倦怠影响因素及干预研究，吉林省教育科学规划课题普通规划课题，2014年
3. 青少年自我发展对互联网使用的影响，吉林省教育厅项目，2009年
4. 青少年网上问题行为的原因及对策，校内青年基金项目，2009年
专著：
1. 当代心理科学理论精华，东北师范大学出版社，2017年
2. 重拾快乐时光，中国科学技术大学出版社，2014年
3. 阿德勒心理健康思想解析，浙江教育出版社，2013年
4. 知识观念更新与学生能力培养，东北师范大学出版社，2012年
5. 学校心理咨询——理论·方法·应用，中国轻工业出版社，2009年
论文：
1. 青少年成长与中国梦教育，光明日报，2014年
2. 家庭治疗关注成员间关系，中国社会科学报，2013年
3. 学习倦怠由职业倦怠延伸而来，中国社会科学报，2013年
4. 青少年网上偏差行为的研究，中国信息技术教育，2008年
5. 从理论角度浅谈企业员工职业倦怠的原因与应对策略，商场现代化，2008年
6. 青少年网上偏差行为的特点与研究展望，中国临床心理学杂志，2008年
7. 青少年社会适应行为的特征及影响因素，首都师范大学学报（社会科学版） ，2007年
8. 中小学教师的职业倦怠与辞职意向的关系*，中国心理卫生杂志 ，2005年