何志明
副教授暨副系主任

教育背景
香港中文大学文学学士荣誉学位，一级荣誉
日本筑波大学语言学硕士
日本筑波大学语言学哲学博士
联络
电邮： hochiming@cuhk.edu.hk
任教科目
JASP 1120/UGEC 1281 日本语言文化面面观

JASP 3700 日本语言与社会
JASP 4710 日本语言学
JASP 4720 香港日语学习者常犯错误之分析
JASP 4601/4602 实地考察研究指导（一）/ (二)
JASP 5051 语际语言学研究专题
JASP 5052 语言学研究和日语教学专题
研究兴趣
日本语言学和日本语教育
香港日本语学习者学习日本语复合动词的研究
跨文化交流
1.研究日本人与香港人沟通策略之差别
2.从语言的角度研究日本人与香港人文化之差别
研究项目
资助名称：优配研究金2011/2012
资助者：香港研究资助局
计划名称：The Usage of Japanese Compound Verbs
时期：2012-2014
资助名称：日本住友财团日本相关研究计划奖助金2008
资助者：日本住友财团
计划名称：Study on the Intercultural Conflict and Adaptation in Hong Kong Japanese Companies
时期：2009-2010
资助名称：直接资助计划 (香港中文大学) 2006-07
资助者： 香港中文大学
计划名称：Investigation of the Differences in Communication Strategies between Japanese and Hong Kong People by Studying Chinese University of Hong Kong Students
时期：2007-2008
奖项
1.香港中文大学文学院杰出教学奬 2017
2.香港中文大学日本研究学系杰出教学奖(非语言科目)2016
3.香港中文大学通识教育模范教学奖 2014
4.香港中文大学日本研究学系杰出教学奖2003-2004
5.香港中文大学日本研究学系热心教学奖2003-2004
着作选录
书本
中文：

日本文化60词 1 ed. 237 pgs. Hong Kong SAR: Infolink Publishing Limited, 2014.11.
1.电台专访 (香港电台)
香港电台第二台电台节目《开卷乐》(节目主持：郑曦晖)
访何志明谈 《日本文化60词》(上) – 2014年12月20日(星期六)
http://programme.rthk.org.hk/channel/radio/programme.php?name=radio2/bookview&d=2014-12-20&p=421&e=289107&m=episode
(访问时间：5分27秒 － 14分46秒及18分23秒 － 27分00秒)
访何志明谈 《日本文化60词》(下) – 2014年12月27日(星期六)
http://programme.rthk.hk/channel/radio/programme.php?name=radio2/bookview&d=2014-12-27&p=421&e=289862&m=episode
(访问时间：4分34秒 － 12分36秒及16分35秒 － 26分53秒)
2. Book Review by “Hong Kong Economic Journal” 《信报》, 22nd December 2014 (Monday)

从日语看日本文化 2 ed. 224 pgs. Hong Kong SAR: The Chinese University Press, 2010.06.
日文：

现代日本语における复合动词の组み合わせ－日本语教育の観点から－. 1 ed. 242 pgs. Tokyo, Japan: 笠间书院, 2010.02.15.
引用的日文期刊文章
何志明. “日本语复合动词のコロケーションに―大规模コーパスの调査结果を通して―”. 日本语学研究 vol.44 pp.167-181. South Korea: 韩国日本语学会, 2015.06.20.
何志明. “日本语复合动词の使用実态调査―日本语母语话者の意识调査(予备调査)を中心に―”. 日本言语文艺研究 vol.15 pp.84-106. Taiwan: 台湾日本语言文艺研究学会, 2015.03.31.
何志明. “日本语复合动词の使用実态调査－周刊志に现れる复合动词を中心に－”. 日本言语文艺研究 vol.13 pp.167-188. Taiwan: 台湾日本语言文艺研究学会, 2013.2.28.
何志明. “香港の日系企业における异文化コミュニケーションの问题―香港人社员に対する调査から―”. 日本学刊 vol.15. pp.66-79. Hong Kong SAR: 香港日本语教育研究会, 2012.06.
何志明. “『现代日本语书き言叶均衡コーパス』及び中上级日本语教科书における复合动词の出现频度”．日本语／日本语教育研究 vol. 3. pp.261-276. Tokyo, Japan: 日本语／日本语教育研究会，2012.05.20.
何志明. “香港の日系企业における异文化コミュニケーションの问题－日本人社员に対する调査から－”. 日本言语文艺研究 vol.11 pp.232-256. Taiwan: 台湾日本语言文艺研究学会, 2010.12.30.
何志明. “习得しやすい日本语复合动词とは何か？―香港人中上级日本语学习者の习得及び使用実态予备调査を通じて―”. 日本语／日本语教育研究 vol.1 pp.227-244. Tokyo, Japan: 日本语／日本语教育研究会, 2010.05.21.
何志明. “香港の上级日本语学习者による日本语复合动词の习得に関する调査“. 东洋文化研究 vol.12 pp.491-510. Tokyo, Japan: 学习院大学东洋文化研究所, 2010.03.31.
何志明?上田早苗. “香港における上级日本语学习者の复合动词使用调査―作文に见る母语の影响と动词选択の関系をめぐって”.日本言语文艺研究 vol.10 pp.35-51. Taiwan: 台湾日本语言文艺研究学会, 2009.12.30.
何志明. “香港の日本语学习者の复合动词习得の现状”. 北研学刊 vol.5 pp.105-115. Beijing, China: 广岛大学北京研究中心, 2009.02.
何志明. “日本人と香港人のコミュニケーションにおける问题－日港留学生のインタビュー结果を中心に－”. 留学生教育 vol.13 pp.73-81. Tokyo, Japan: 留学生教育学会, 2008.12.20.
何志明. “日本语の语汇的复合动词における『手段』の复合动词の组み合わせ”. 日本语教育 no.115, pp.11-20. Tokyo, Japan: 日本语教育学会, 2002.
引用的英文期刊文章
HO Chi Ming. “The Intercultural Communication Problems of Japanese Overseas Students and Hong Kong Students Studied in Japan”. 日本学刊 vol.13 pp.77-92. Hong Kong SAR: 香港日本语教育研究会, 2010.04.
HO Chi Ming. “Current Situation of Japanese Language Education in Hong Kong with a Focus on the New Senior Secondary (NSS) Curriculum”. Bulletin of Institute of Japanese Language Soka University vol.20 pp.85-105. Tokyo, Japan: Institute of Japanese Language Soka University, 2010.03.31
引用的日文书文章
何志明?上田早苗. “作文教育における复合动词の指导”. 日语动词及相关研究 ed. by Wei ZHANG, Masanori YAMAOKA. 1 ed. pp.247-260. Beijing, China: Foreign Language Teaching and Research Press, 2009.12.
何志明. “香港滞在中の日本人留学生及び日本留学歴を持つ香港人大学生のコミュニケーションにおける问题点”. グローバル化社会の日本语教育と日本文化ー日本语教育スタンダードと多文化共生リテラシー ed. by Miho YOROZU & Fuminobu MURAKAMI 1 ed. pp.250-269. Tokyo, Japan: Hituzi Shobou, 2009.07.24.
何志明. “日本语能力试験2级対策コース－合格までの3ヶ月の挑戦－”. Japanese Language Education in the Asia-Pacific Region Book 2 ed. by Takamichi MITO, Chi Ming HO, Yuko Miyazoe WONG. 1 ed. pp.381-388. Hong Kong SAR: Society of Japanese Language Education, Hong Kong, 2008.09.01.
何志明. “日本语の语汇的复合动词の组み合わせにおける习得上の问题”. Global Networking in Japanese Studies and Japanese Language Education Book 1 ed. by Rita TAKAHASHI, Yuko Miyazoe WONG, Toshiyuki YAMAGUCHI , Maggie LEUNG. 1 ed. pp.41-49. Hong Kong SAR: Division of Language Studies, City University of Hong Kong and Society of Japanese Language Education, Hong Kong, 2005.03.21.