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郑州大学教育学院导师教师师资介绍简介-朱艳丽

本站小编 Free考研考试/2020-10-24

朱艳丽,女,中共党员,博士,讲师,硕士生导师
主要研究领域:社会心理学(社会认知)、心理咨询与心理健康教育
讲授课程:社会心理学、心理咨询理论与实务、犯罪心理学
电子邮箱:zhuyl99@zzu.edu.cn
一、学习经历
201409-201507,北京大学心理与认知科学学院,访问****
200809-201107,南开大学周恩来政府管理学院,社会学博士
200209-200507,郑州大学教育学院,法学硕士
199809-200007,河南师范大学文学院,文学学士
二、工作经历
201201-今,郑州大学教育学院,讲师
201108-201112,河南中医药大学人文学院,讲师
200508-200808,河南中医药大学药学院,讲师
三、荣誉称号与获奖
国家心理咨询师(二级)
河南省心理咨询师学会理事
河南省心理学会会员
郑州大学“三育人”先进个人,2016
河南省科技进步二等奖(排名三),2014
河南省教育科学优秀成果二等奖,2014
河南省教育厅人文社会科学优秀成果二等奖,2014
河南省教育厅人文社会科学优秀成果一等奖,2013
郑州大学青年骨干教师,2013
南开大学校级优秀博士学位论文,2013
四、主持参与主要项目
1.《“互联网+医疗”下医患关系评价指标体系构建与改善策略研究》,河南省高等学校重点科研项目,编号20A190003,主持,在研。
2.《医患信息传递过程中的风险认知与行为决策》,河南省软科学研究一般项目,编号**3,主持,结项。
3.《婆媳冲突与调试的心理学研究》,河南省教育厅人文社会科学研究重点项目,编号2016ZD063,主持,结项。
4.《以自我控制能力训练为核心的犯罪青少年心理矫治》,河南省教育厅人文社会科学研究青年项目,编号2013QN107,结项。
5.《医患信任关系建设的社会心理机制研究》,教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目,编号15JZD030,参与,在研。
6.《用于择偶适合度分析的婚姻三维度匹配模型及测评系统的编制研究》,国家社科基金一般项目,编号13BSH57,第三参与人,结项。
7.《青少年犯罪成因与干预研究》,河南省科技攻关项目,2012,第三参与人,结项。
五、主要著作
1.《医学心理学》(十二五规划教材),副主编,郑州大学出版社,2014
2.《情绪表达、文化与心理健康》,专著,南开大学出版社,2013
3.《大学生心理健康教育》,参编,郑州大学出版社,2012
4.《西方心理学史》,参编,南开大学出版社,2011
5.《心理咨询与治疗的叙事转向》,参编,天津社会科学出版社,2010
6.《感悟幸福—身心和谐的科学》,参译,河南科技出版社,2009
六、代表性论文
1.医患社会距离与病情陈述类型对医患信任的影响,《中国社会心理学评论》,2019-12
2.患者社会地位感知与对医信任:差别性的影响因素,《中国社会心理学评论》,2018-06
3.基于主题效价分析的医患关系影响因素探究,《南京师大学报》(社会科学版),2018-01
4.角色互动与人际信任对医患信任的影响—基于社会资本理论,《中国社会心理学评论》,2017-12
5.理想医生角色:医患双视角的定性与定量分析,《心理技术与应用》,2017-06
6.自传体叙事中的自我欺骗:个体的自我认同策略,《心理科学进展》,2016-12
7.集群行为情绪表达机制的理论构架,《领导科学》,2014-11
8.积极公民在政治发展中的价值意蕴,《郑州大学学报》(哲社版),2014-09
9.自我控制与青少年犯罪,《华北水利水电学院学报》(社科版),2014-06
10.多元文化心理咨询与治疗:文化意识的关注,《河南教育学院学报》(哲社版),2014-05
11.从显性操作到内隐拓展:体验式教学的应用与思考,《教育探索》,2013-09
12.躯体化:苦痛表达的文化习惯用语.《东北大学学报》(社科版),2011-03
13.叙述方式、自我视角与自我发展.《心理科学进展》,2010-12
14.不同人称叙事对于自我发展的干预研究,《山西大学学报》(哲社版),2010-06
15.自我研究的叙事取向,《河南教育学院学报》(哲社版),2010-07
16.心理咨询问题的三层面分类,《医学与哲学》(人文社会医学版),2008-11
17.高校心理咨询中的价值干预,《河南教育学院学报》(哲社版),2008-03
18.中医药大学生人格类型及其归因和应对方式的调查研究,《河南中医学院学报》,2008-01
19.少年教养人员人格类型及其成就动机和应对方式,《郑州大学学报》(医学版),2007-07
20.少年劳教人员人格类型与自尊及成就动机相关研究,《中国行为医学科学》,2006-06

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