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河南大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-李晓敏

本站小编 Free考研考试/2020-10-25

李晓敏,女,中共党员,博士,副教授,硕士生导师。现任河南大学教育科学学院学前教育系副主任。




?研究方向
幼儿园课程
学前教育政策与管理



í教授课程
学前儿童语言教育、幼儿园政策与法规、0-3婴幼儿学习与发展



ì学习经历
2015.09-2018.06 南京师范大学 学前教育学 博士
2012.09-2015.06 南京师范大学 学前教育学 硕士
2008.09-2012.06 安阳师范学院 公共事业管理(教育管理方向)




G工作经历
2018/7-至今,河南大学,教育科学学院





?科研项目
2015年 参与教育部学前“《规划纲要》实施效果评估”江苏省区域评估
2015年 参与河南省河南省科技厅软科学项目“河南省示范性幼儿园的评估工作的反思与走向”
2014年 主持江苏省教育学研究生创新与学术交流中心科研课题“江苏省幼儿园规范管理情况的调查研究”




?发表论文


1.李晓敏、刘颖.美国儿童照料中心许可制度的特点、发展趋势[J].比较教育研究,2018.05.(【CSSCI来源期刊】
2.李晓敏.我国幼儿园准入制度的价值再认、困境及突围[J].现代教育管理,2018.03.【CSSCI扩展来源期刊】
3.李晓敏.幼儿园赞助费的社会学解读—基于布迪厄的社会实践理论[J].早期教育(教科研版),2017.07.
4.李晓敏、张建忠.示范性幼儿园示范作用发挥现状与存在问题探析及其完善建议[J].学前教育研究,2016.05.【CSSCI来源期刊】
5.刘颖.李晓敏.OECD国家学前教育质量监测系统分析及其对我国的启示[J].学前教育研究,2016(03).【CSSCI来源期刊,人大复印资料《幼儿教育导读(教育科学)》全文转载】
6.李晓敏.示范性幼儿园评估探微—基于系统分析的视角[J].教育导刊(下半月)2015,(02).
会议论文
1. 李晓敏.我国幼儿园准入制度的思考.第五届(2016)全国学前教育学博士生论坛.2016.12.
2. 李晓敏.美国儿童看护中心许可制度的特点、发展趋势及对我国幼儿园准入制度的启示.环境与学前儿童发展高峰论坛环境与学前儿童发展高峰论坛,2017.07.




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