党委书记邱洪斌主持会议并讲话。省委第三巡回指导组组长张丽欣等到会指导。
按照工作部署，自9月中旬开始，校党委常委班子紧紧围绕学校实际，从“小切口”入手，科学确定调研题目，对调研题目进行多次论证和研究，最终确定班子成员的调研题目12个。调研期间，校级领导直扑一线、直奔重点、直面难题，通过召开座谈会、走流程、个别访谈、调查问卷、暗访、咨询兄弟高校等多种方式开展务实调研。期间共召开座谈会62个，走流程18次，访谈337人，发放线上线下调查问卷29339份，咨询兄弟院校30个，暗访4次，梳理问题或意见建议116条，并在基础上认真分析研究，在第三指导组的指导下进行反复修改，最终形成了12篇较高质量的调研报告。
会上，班子成员的调研报告聚焦师生“最急、最忧、最盼”问题和学校人才工作、民生改善、处级班子建设、大学生思想政治教育、群众身边的微腐败、科研服务、薪酬制度改革、专业建设、后勤综合改革、意识形态工作、学生党员发展等实际，对调研中发现的问题及产生的根源进行了分析，并有针对性地提出了切实可行的对策和措施。报告分析透彻、措施具体，实事求是、针对性强，对解决好师生的“三最”问题和制约学校发展的瓶颈问题具有极强的指导意义。班子成员之间还就各自调研报告进行了讨论和交流，相互启发和启示，进一步丰富和完善了解决问题的思路和举措，起到了凝聚共识、明确方向、激发干劲的作用，达到了预期效果。
邱洪斌在总结讲话中要求，一要结合省委指导组的指导意见及班子成员提出的意见建议，进一步修改完善调研报告；二要将调研发现的问题及时补充到整改台账，按时间节点统筹推进整改；三要推动调研成果转化，能立行立改的要立行立改，拟出台或修订完善的制度和办法，要落实到具体单位抓紧出台或完善，确保调研取得实实在在的成果，让师生看到变化、看到实效。
（校“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组宣传教育组）
