顾世民 GUSHIMIN 教授

所属学院：公共英语教研部

导师类别：硕士研究生导师

职务：公共英语教研部主任

科研方向：外语教育教学、二语习得、外语教育技术

硕士招生学院：公共英语教研部

   

个人简述

1968年6月出生，黑龙江省五常市人，汉族，中共党员，博士，教授，硕士研究生导师。

   

学科领域

   学术学位：外国语言学及应用语言学    

专业学位：学科教学（英语）

   

教育背景

1991年毕业于哈尔滨师范大学英语系，获学士学位。

2013年毕业于上海外国语大学，获博士学位。

   

工作经历

1991年至今在哈尔滨师范大学公共英语教研部工作，其间，于1996年任公共英语教研部教研室主任，2003年任公共英语教研部副主任，2007年晋升为教授，2008年至今任公共英语教研部主任。

   

学术兼职

   黑龙江省外语教学专业委员会副主任委员    

   黑龙江省商务英语学会理事    

   哈尔滨师范大学学术委员会委员

哈尔滨师范大学学位分委会委员

   哈尔滨师范大学“二语习得理论与实践研究团队”负责人

   哈尔滨师范大学精品视频课“英国文化十讲”负责人





   

   

科研项目

2005年至2007年主持黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目：高师院校大学英语教学目标定位及教学模式研究。

2006年至2011年主持黑龙江省社会科学基金项目：具有中国特色的二语习得理论与实践研究。

2007年至2009年主持哈尔滨师范大学骨干教师资助计划项目：应用语言学视角下中国大学生英语学习动机研究。

2008年至2010年主持黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目：汉语语境下第二语言习得理论与实践研究范式。

2008年至2009年主持2008黑龙江省大学英语教学改革项目：以“艺体生”为中心的大学英语课程设置及教学模式研究。

2009年至2010年主持黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目：集成合作学习与自主学习理论的大学英语教学模式研究。

2010年至2012年主持全国教育科学规划2010年度大学外语教育研究专项立项课题：二语习得理论视域下“艺体生”大学英语教学模式和教学策略研究。

2012年至2014年主持黑龙江省高等教育教学改革项目: 影响外语自主学习的社会文化因素分析。

2012年至2014年主持黑龙江省哲学社会科学外语联合研究项目：我国外语自主学习的外部指向性条件研究。

2013年至2015年主持黑龙江经济社会发展重点研究重点课题：个性化人才培养模式下的EAP课程设置研究。

2016年至2018年主持黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目(重点项目):非英语专业研究生英语学习策略使用偏好调查。

   

主要论文

照应与替代的交集探微，学术交流，独撰，2007年8月。

高师院校大学英语教学目标定位——兼论大学英语教学目标的多元化，黑龙江高教研究，独撰，2007年7月。

计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式的综合应用，外语电化教学，独撰，2007年6月。

试论大学英语课程在通识教育中的地位和作用，外语电化教学，第二作者，2011年1月。

虚拟学习环境下大学英语辅助教学模式研究——合作学习和自主学习的集成框架研究， 外语电化教学，独撰，2011年6月。

国外语言学习策略研究的回顾与思考，外语电化教学，第一作者，2015年5月。

自主学习理念究竟是不是源自西方的"舶来品”——关于自主学习文化适宜性的思考.黑龙江高教研究，第一作者，2016年1月。

   

著作和教材

英语语法新概念①—大学英语语法精华，黑龙江人民出版社，2001年4月出版，主编；

英语语法新概念②—现代英语语法，哈尔滨工业大学出版社，2007年5月出版，主编；

大学英语新体验听力教程（第一册）, 上海外语教育出版社，2009年9月出版，主编；

最新实用英语教程，高等教育出版社，2010年10月出版，总主编。

新视野大学英语长篇阅读第一册（第二版），外语教学与研究出版社，2014年5月，副主编；

实用英语语法精华，外语教学与研究出版社，2015年1月，主编；

   

科研获奖

黑龙江省优秀教学成果二等奖：高师院校大学英语教学目标及教学模式研究（课题），2007年（第一获奖人）；

黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果一等奖：计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式的综合应用（论文），2009年（独立获奖）；

黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖：照应与替代的交集探微（论文），2009年（独立获奖）；

黑龙江省第十四届社会科学优秀科研成果二等奖：计算机网络环境下自主学习模式与课堂教学模式的综合应用（论文），2010年（独立获奖）；

黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果一等奖: 虚拟学习环境下大学英语辅助教学模式研究——合作学习和自主学习的集成框架研究, 2013年，独立获奖；

黑龙江省外语学科优秀科研成果二等奖：试论大学英语课程在通识教育中的地位和作用，2013年（独立获奖）；

黑龙江省第十六届社会科学优秀科研成果三等奖：虚拟学习环境下大学英语辅助教学模式研究——合作学习和自主学习的集成框架研究，2015年3月（独立获奖）。

   

联系方式

myparadise007@163.com