赵莎 职 称 : 讲师(高校)
单 位 : 外国语学院
学位 : 硕士学位
学历 : 大学本科毕业
出生年月 : 1981-05
毕业院校 : 西安外国语学院
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学历 : 大学本科毕业
出生年月 : 1981-05
毕业院校 : 西安外国语学院
科学研究
论文成果
赵莎,于建平.Investigation of postgraduate learners awareness of genre features in academic writing by formal concept analysis.ICIC Express Letters, Part B: Applications.2015
赵莎,佩林共和党全国代表大会演讲的批评性话语分析.商情.2013
赵莎,非英语专业研究生英语学术论文摘要写作中反映出的问题及解决方案研究.安徽文学(下半月).2012
科研项目
More>> 大学英语学术写作能力培养模式研究, 2010-10-12-2012-08-27, 完成
英语情态动词语义排歧中特征选择优化方法研究, 2014-06-25, 进行
基于形式概念分析理论的英语情态动词语义排歧及知识发现研究, 2014-07-03-2019-06-19, 完成
利用中西文化旅游交流提升秦皇岛文化软实力, 2013-06-26-2014-06-27, 完成
秦皇岛地域诗歌翻译与提升文化软实力的研究, 2013-06-26-2014-06-27, 完成
非英语专业大学生英语学习动机研究, 2012-06-25-2014-02-01, 完成
秦皇岛市生态补偿机制对旅游立市的影响研究, 2012-06-05-2012-08-28, 完成
秦皇岛市乡村旅游公共文化服务体系研究, 2012-06-05-2012-08-28, 完成
基于形式概念分析的情态动词语义层次关系研究, 2012-02-29-2015-09-15, 完成
高校学术英语交流能力培养模式研究, 2011-11-04-2015-06-16, 完成
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研究领域
赵莎 职 称 : 讲师(高校)
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毕业院校 : 西安外国语学院
论文成果
[1] 赵莎.于建平.Investigation of postgraduate learners awareness of genre features in academic writing by formal concept analysis.ICIC Express Letters, Part B: Applications.2015
[2] 赵莎.佩林共和党全国代表大会演讲的批评性话语分析.商情.2013
[3] 赵莎.非英语专业研究生英语学术论文摘要写作中反映出的问题及解决方案研究.安徽文学(下半月).2012
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赵莎 职 称 : 讲师(高校)
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专利
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著作成果
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出生年月 : 1981-05
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科研项目
[1]大学英语学术写作能力培养模式研究, 2010/10/12-2012/08/27, 完成
[2]英语情态动词语义排歧中特征选择优化方法研究, 2014/06/25, 进行
[3]基于形式概念分析理论的英语情态动词语义排歧及知识发现研究, 2014/07/03-2019/06/19, 完成
[4]利用中西文化旅游交流提升秦皇岛文化软实力, 2013/06/26-2014/06/27, 完成
[5]秦皇岛地域诗歌翻译与提升文化软实力的研究, 2013/06/26-2014/06/27, 完成
[6]非英语专业大学生英语学习动机研究, 2012/06/25-2014/02/01, 完成
[7]秦皇岛市生态补偿机制对旅游立市的影响研究, 2012/06/05-2012/08/28, 完成
[8]秦皇岛市乡村旅游公共文化服务体系研究, 2012/06/05-2012/08/28, 完成
[9]基于形式概念分析的情态动词语义层次关系研究, 2012/02/29-2015/09/15, 完成
[10]高校学术英语交流能力培养模式研究, 2011/11/04-2015/06/16, 完成
[11]大学英语学术写作能力培养模式研究, 2010/09/06, 进行
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赵莎 职 称 : 讲师(高校)
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学历 : 大学本科毕业
出生年月 : 1981-05
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教学研究
赵莎 职 称 : 讲师(高校)
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授课信息
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赵莎 职 称 : 讲师(高校)
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燕山大学外国语学院导师教师师资介绍简介-赵莎
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