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燕山大学外国语学院导师教师师资介绍简介-张馨月

本站小编 Free考研考试/2020-10-06

张馨月 职 称 : 讲师(高校)
单 位 : 外国语学院

学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学




张馨月 职 称 : 讲师(高校)
单 位 : 外国语学院

学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学


科学研究
论文成果
张卫东,杨莉,张馨月.河北省出国培训专家跨文化适应研究.燕山大学学报(哲学社会科学版).2014
张馨月,先秦语言哲学内涵探微.中华文化论坛.2015
张馨月,构建基于认知体验观的MTI培养模式.教育教学论坛.2014
张馨月,论MTI建设中的三大关系.教育教学论坛.2014
张馨月,基于跨文化外语教学的教材评价体系---兼评《现代大学英语》.长春教育学院学报.2014
张秀琴,耿延宏,张馨月.学习者自主理念下大学英语教学改革的探索与实践.中国大学教学.2013
科研项目
More>> 英语专业学生思辨能力分层培养的改革探索——以《英美概况》课程为例, 2014-05-27-2016-07-26, 完成
“赛学创”一体英语演讲教学生态体系构建的实证研究, 2017-09-30, 进行
基于OBE理念面向思辨能力培养的英语专业技能课程群建设, 2017-09-30, 进行
基于OBE理念的《英美概况》课程规范化建设, 2017-09-13, 进行
基于OBE理念面向思辨能力培养的《综合英语》课程建设研究, 2017-09-13, 进行
英语专业学生语法构式培养路径研究, 2014-09-01-2016-09-20, 完成
以毕业论文为导向的英语专业课程设置探索研究, 2011-09-02-2012-07-05, 完成
隐形课程视角下大学英语跨文化教学策略研究, 2016-07-31, 进行
河北省出国培训专家跨文化适应状况研究, 2013-05-17-2015-07-09, 完成
构建英语专业大学生思辨能力梯度式培养模式, 2014-11-20, 进行




张馨月 职 称 : 讲师(高校)
单 位 : 外国语学院

学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学


研究领域




张馨月 职 称 : 讲师(高校)
单 位 : 外国语学院

学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学


论文成果
[1] 张卫东.杨莉,张馨月.河北省出国培训专家跨文化适应研究.燕山大学学报(哲学社会科学版).2014
[2] 张馨月.先秦语言哲学内涵探微.中华文化论坛.2015
[3] 张馨月.构建基于认知体验观的MTI培养模式.教育教学论坛.2014
[4] 张馨月.论MTI建设中的三大关系.教育教学论坛.2014
[5] 张馨月.基于跨文化外语教学的教材评价体系---兼评《现代大学英语》.长春教育学院学报.2014
[6] 张秀琴.耿延宏,张馨月.学习者自主理念下大学英语教学改革的探索与实践.中国大学教学.2013

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张馨月 职 称 : 讲师(高校)
单 位 : 外国语学院

学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学


专利

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出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学


著作成果

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单 位 : 外国语学院

学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
毕业院校 : 燕山大学


科研项目
[1]英语专业学生思辨能力分层培养的改革探索——以《英美概况》课程为例, 2014/05/27-2016/07/26, 完成
[2]“赛学创”一体英语演讲教学生态体系构建的实证研究, 2017/09/30, 进行
[3]基于OBE理念面向思辨能力培养的英语专业技能课程群建设, 2017/09/30, 进行
[4]基于OBE理念的《英美概况》课程规范化建设, 2017/09/13, 进行
[5]基于OBE理念面向思辨能力培养的《综合英语》课程建设研究, 2017/09/13, 进行
[6]英语专业学生语法构式培养路径研究, 2014/09/01-2016/09/20, 完成
[7]以毕业论文为导向的英语专业课程设置探索研究, 2011/09/02-2012/07/05, 完成
[8]隐形课程视角下大学英语跨文化教学策略研究, 2016/07/31, 进行
[9]河北省出国培训专家跨文化适应状况研究, 2013/05/17-2015/07/09, 完成
[10]构建英语专业大学生思辨能力梯度式培养模式, 2014/11/20, 进行
[11]认知语法视角下汉语词类构式研究, 2014/11/15, 进行
[12]基于跨文化外语教学的教材评价体系研究, 2013/08/23-2014/07/15, 完成
[13]区域科技创新能力的动态评估及实证分析-河北辽宁山东三省之比较, 2013/07/11, 进行
[14]基于语料库的大学生英语中介语语音习得模式研究, 2012/04/28-2013/07/16, 完成
[15]英语专业语法课程立体化设置研究, 2011/09/26-2012/08/31, 完成

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张馨月 职 称 : 讲师(高校)
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学历 : 硕士研究生毕业
出生年月 : 1980-04
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教学研究




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教学资源

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授课信息

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