赵志刚(系主任) 职 称 : 副教授
单 位 : 外国语学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 系主任
出生年月 : 1979-06
毕业院校 : 北京外国语大学

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赵志刚(系主任) 职 称 : 副教授
单 位 : 外国语学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 系主任
出生年月 : 1979-06
毕业院校 : 北京外国语大学


科学研究
论文成果
More>> 赵志刚,混杂性书写:林宝音小说与新加坡“本土性”.外国文学评论.2018
张西艳,赵志刚.汤川秀树与老庄的不解之缘.现代语文(学术综合版).2016
赵志刚,老子“无为”思想研究概述.中华文化论坛.2016
赵志刚,“文化全球化”语境下的老子思想研究概述.青年文学家.2015
赵志刚,《护生画集》生态理念的多模态解读.兰台世界.2015
中国文学“走出去”之翻译系统建构.外语教学.2015
赵志刚,新加坡华裔作家尤今人物游记对“他者”文化的叙事策略研究.现代语文(学术综合版).2015
赵志刚,概念隐喻与英语教学.成功教育杂志.2008
赵志刚,浅析英语成语的歧义现象.考试周刊.2008
赵志刚,浅析魔幻现实主义产生的因素.科技信息.2008
科研项目
More>> 林宝音小说中的文化利用与文化认同研究, 2020-03-20, 进行
OBE理念下赋权增能型中国文化课程教学设计, 2018-12-28, 进行
产出导向的通用学术英语翻转课堂课程设计研究与实践, 2018-12-28, 进行
通识教育视阈下大学英语隐性课程建设研究, 2018-12-28, 进行
大学英语学术写作能力培养模式研究, 2010-10-12-2012-08-27, 完成
当代大学生跨文化交际能力与“地球村民”意识的培养, 2017-07-05, 进行
关于秦皇岛市人文精神与其美育功能的研究, 2011-05-19-2011-07-07, 完成
河北省农村生源大学生英语学习困难的成因及对策研究, 2010-07-22-2011-09-06, 完成
培养创新思维能力的解构式英语阅读教学研究, 2010-06-02-2011-11-08, 完成
《红楼梦》译者显化风格及其对中国文学“走出去”的启示研究, 2017-07-27-2020-02-27, 完成

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研究领域

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赵志刚(系主任) 职 称 : 副教授
单 位 : 外国语学院

学位 : 博士学位
学历 : 博士研究生毕业
职务 : 系主任
出生年月 : 1979-06
毕业院校 : 北京外国语大学


论文成果
[1] 赵志刚.混杂性书写:林宝音小说与新加坡“本土性”.外国文学评论.2018
[2] 张西艳.赵志刚.汤川秀树与老庄的不解之缘.现代语文(学术综合版).2016
[3] 赵志刚.老子“无为”思想研究概述.中华文化论坛.2016
[4] 赵志刚.“文化全球化”语境下的老子思想研究概述.青年文学家.2015
[5] 赵志刚.《护生画集》生态理念的多模态解读.兰台世界.2015
[6] 中国文学“走出去”之翻译系统建构.外语教学.2015
[7] 赵志刚.新加坡华裔作家尤今人物游记对“他者”文化的叙事策略研究.现代语文(学术综合版).2015
[8] 赵志刚.概念隐喻与英语教学.成功教育杂志.2008
[9] 赵志刚.浅析英语成语的歧义现象.考试周刊.2008
[10] 赵志刚.浅析魔幻现实主义产生的因素.科技信息.2008
[11] 赵志刚.去繁就简-试析商务英语文体风格和语言特点.商场现代化.2008
[12] 赵志刚.概念流利理论视域下二语概念体系的构建策略研究.读书文摘.2014
[13] 赵志刚.论莲花的意象与佛教.中国宗教.2013
[14] 赵志刚.从维特根斯坦语言哲学透视幼儿英语教学.成功教育.2013
[15] 赵志刚.象征主义视角下对《到灯塔去》的解读.短篇小说.原创作品版.2013
[16] 赵志刚.《道德经》中文化意象错位的成因及补偿策略.中华文化论坛.2013
[17] 赵志刚.护生就是护心——丰子恺《护生画集》读后感.中国宗教.2012
[18] 赵志刚.关于秦皇岛农村中小学英语教学的思考.成功(教育).2012
[19] 赵志刚.王佳宇.概念流利能力的培养与大学英语词汇教学.成功（教育）.2012
[20] 赵志刚.概念流利能力的培养与大学英语词汇教学.成功(教育).2012

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专利

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著作成果

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毕业院校 : 北京外国语大学


科研项目
[1]林宝音小说中的文化利用与文化认同研究, 2020/03/20, 进行
[2]OBE理念下赋权增能型中国文化课程教学设计, 2018/12/28, 进行
[3]产出导向的通用学术英语翻转课堂课程设计研究与实践, 2018/12/28, 进行
[4]通识教育视阈下大学英语隐性课程建设研究, 2018/12/28, 进行
[5]大学英语学术写作能力培养模式研究, 2010/10/12-2012/08/27, 完成
[6]当代大学生跨文化交际能力与“地球村民”意识的培养, 2017/07/05, 进行
[7]关于秦皇岛市人文精神与其美育功能的研究, 2011/05/19-2011/07/07, 完成
[8]河北省农村生源大学生英语学习困难的成因及对策研究, 2010/07/22-2011/09/06, 完成
[9]培养创新思维能力的解构式英语阅读教学研究, 2010/06/02-2011/11/08, 完成
[10]《红楼梦》译者显化风格及其对中国文学“走出去”的启示研究, 2017/07/27-2020/02/27, 完成
[11]当代华裔英语作家的民俗情结与民俗叙事研究, 2016/01/29-2018/02/09, 完成
[12]基于“文化语境”的老子思想研究, 2015/09/10-2019/08/26, 完成
[13]旅游专业高端人才英语语言综合能力培养模式研究, 2014/07/14-2015/04/20, 完成
[14]对汉字理据中意象的动态考察研究, 2014/06/15-2015/07/06, 完成
[15]概念流利理论视域下二语概念体系的构建策略研究, 2014/05/09-2015/07/17, 完成

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赵志刚(系主任) 职 称 : 副教授
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教学研究

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赵志刚(系主任) 职 称 : 副教授
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教学资源

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授课信息

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教学成果

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赵志刚(系主任) 职 称 : 副教授
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获奖信息
[1]秦皇岛市社科成果奖
[2]秦皇岛市社科成果奖


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