我校召开大学英语教学改革动员大会

　　新学期伊始，我校于2013年3月3日在春秋讲堂隆重召开了“大学英语教学改革动员大会”。本次动员大会是我校“深化教学改革”在基础课体系中的重要体现，是我校大学英语教学在总体理念和教学模式上的全方位的彻底改革。校长李军，副校长张伟良出席会议并作重要讲话。教务处申彩芬处长、外国语学院宋德文院长作了主题发言；教务处副处长肖世恩、外国语学院副院长付天军出席并发言。外国语学院相关教师和全校一年级全体A班同学参加了会议。



李军校长出席会议并讲话

　　李军校长在讲话中强调了大学是服务部门，要为学生服好务。在大学英语教与学方面多年来一直处于枯燥乏味的教学模式之中，要对其进行颠覆式改革。我们的教师和学生要从传统的观念和计划体制的桎梏中解放出来，要解放思想，要在大学英语教学中不受教材、教师、教室和期末考试的束缚。学生将在娱乐、快乐中学习英语。要充分利用各种场所等校内资源，深化大学英语教学改革。



张伟良副校长讲话

　　张伟良副校长在讲话中强调了新世纪人才培养的目标和大学英语人才培养要在如何注重英语实际运用能力上下功夫。大学英语教学的形式要灵活多样。大学英语教学要结合我校实际制定目标。就A班大学英语的教学目标而言，就是要提高学生英语综合运用能力，特别是提高以听说能力为主的交际能力；提高外语综合技能和知识水平。同时，通过大学英语课程的学习，提高综合文化修养。

教务处申彩芬处长发言	外国语学院宋德文院长发言

　　申彩芬处长在发言中讲了大学英语教学改革的重要性，强调了在这场大学英语教学改革过程中，学生要积极参与和主动配合，以便我校大学英语教学改革的顺利进行。外国语学院宋德文院长在发言中回顾了现代大学英语教学和我校大学英语四级教学的历史，认为目前的大学英语教学模式已经不适应社会的需要，我校将实行在教学理念和教学模式上的“颠覆式”的教学改革，以学生为中心，将英语在用中学，学中用，摆脱学习中的“聋子”、“哑巴”英语的残疾状态，使大学生真正能够把英语作为学习、工作和研究的工具，学以致用。