标准化病人（SP）教学法目前已广泛应用于医学教学和评估，在病史采集、体格检查、医患沟通等方面被认为是最可靠、有效的教学和评估手段之一。我校在今年首次参加国家医师资格考试分阶段考试实证研究第一阶段考试，按照国家要求考试必须使用标准化病人。为推进我校标准化病人应用工作，3月11-12日，我校在中山校区举办了为期两天的标准化病人师资培训班。



为提高培训效果，我校临床教学处、教务处教师发展中心专门邀请复旦大学两位教学专家到校授课，我校第一医院、第二医院、第三医院、第四医院、河北省人民医院、唐山工人医院及我校临床技能训练中心等25位临床教师参加了培训。在培训中，两位专家就国家执业医师资格考试分阶段实证研究的意义和考试方案，标准化病人招募、面试和筛选，运用各项培训技巧对标准化病人候选人进行培训和考核等内容，采取讲授和“工作坊”实际演练等形式进行了讲解。参加培训的学员纷纷表示，参加此次培训后收获巨大，对今后如何开展标准化病人培训和应用工作有了清楚的认识，树立了清晰的工作思路，希望学校今后多举办此类培训活动。
供稿、摄影：临床教学处

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