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在报告中,黄达人教授从宏观和微观两个层面,阐述了高水平大学建设需要关注的三个问题以及如何调动每个人的积极性。他指出,在宏观层面,高水平大学建设要关注办学定位和办学特色;要重视学科建设;要重视大学文化建设。在微观层面,高水平大学建设需要发挥大学里每一个人的积极性,学校领导要制定政策、配置资源,在学科建设和教学改革方面,要充分体现“教授治学”;中层干部要有主动性,在创新中引领部门发展。黄教授的报告既站位高,又很接地气,对我校建设特色鲜明的高水平医科大学有很强的指导意义。
2月15日下午,黄达人教授参观了我校校史馆,并对校史馆的建设工作进行了指导。
黄达人教授现任广东省科学技术协会主席,曾任浙江大学数学系副主任、教务处长、副教务长,浙江大学副校长,中山大学常务副校长、校长等职。在高等教育管理方面,黄教授著有《大学的观念与实践》,已出版访谈录《大学的声音》、《高职的前程》、《大学的治理》、《大学的转型》和《大学的根本》。黄达人教授在中山大学任职期间提出的“大学是一个学术共同体”、“教授就是大学”、“善待学生”等治校理念对推动现代大学制度建设起到积极作用。
供稿、摄影:宣传部