动物学专业硕士点学科简介
一、 发展历史
动物学专业硕士点是在动物学、动物基础医学、生命科学、森林保护学和植物保护学等相关专业和领域长期的教学和科研的基础上建立的， 2007 年开始招生，授予理学硕士学位。
二、 学科特色
动物学专业有三个较稳定的研究方向 :
1 、动物生态学
研究动物个体生态学、种群生态学和群落生态学；经济动物和珍稀濒危动物生物学；生态入侵； 有害动物（害虫、害鼠等）种群爆发成灾的生态学机理； 森林、草原、湿地、水域等自然生态系统动物群落的结构、功能和保护。从宏观和微观水平揭示动物与环境的关系；从整体水平为动物资源的保护，生态养殖， 有害动物 生态控制理论的发展和综合管理对策、控制新技术、新途径、新方法的制订提供依据。
2 、动物形态学
主要进行脑内神经传导路径及其相关的细胞形态、光照对动物生产性能影响的神经调节机制等方面的研究。为进一步阐明动物形态与机能的内在联系、为养殖业科学利用光照提供理论依据。
3 、动物资源保护与利用
研究地区生物多样性保育；经济动物和珍稀濒危物种的濒危机制、保护策略与措施；遗传多样性与种群生存力的关系；在物种、种群、群落和生态系统层面上，动物多样性功能群对环境变化的响应及反馈机制；受损生态系统恢复和重建的理论基础与技术途径。为动物资源的有效保护和可持续利用提供依据。
三、 已有成果
序号 | 成果名称 | 项目完成人（排名） | 获奖等级、时间 |
1 | 转双抗虫基因 741 杨 | 高宝嘉（ 4 ） | 国家科学技术发明二等奖， 2004 年 |
2 | 油松红脂大小蠹生物学特性及防治技术 | 高宝嘉（ 1 ） | 河北省科技进步二等奖， 2006 年 |
3 | 森林 / 草原过渡地带鸟类群落结构研究 | 侯建华（ 1 ） | 河北省科技进步三等奖， 2003 年 |
4 | 承德市陆栖脊椎动物研究 | 侯建华（ 2 ） | 河北省承德市科技进步二等奖， 2003 年 |
5 | 牛肉产品加工利用技术 | 郑世学（ 4 ） | 河北省科技进步二等奖， 2000 年 |
6 | 肉鸡腹水症的病因及流行规律和综合防制研究 | 郑世学（ 6 ） | 河北省科技进步二等奖， 2002 年 |
7 | 鸡传染性法氏囊病病毒分子流行病学和免疫防治技术 | 郑世学（ 2 ） | 河北省科技进步三等奖， 2000 年 |
8 | 肉牛饲养管理与疾病防制技术 | 郑世学（ 9 ） | 河北省科技进步三等奖， 2000 年 |
9 | 肉牛疫病防制技术研究 | 郑世学（ 5 ） | 河北省畜牧科技进步一等奖， 2000 年 |
四、 在研项目
序号 | 项目、课题名称 | 项目来源 | 科研经费 | 项目执行人（排名） |
1 | 转双抗虫基因 741 杨中间试验与示范 | 国家科技部 | 80.0 万元 | 高宝嘉（ 1 ） |
2 | 转基因毛白杨抗虫效应及环境风险评价研究 | 国家自然科学基金 | 16.0 万元 | 高宝嘉（ 1 ） |
3 | 转基因抗虫杨产业化关键技术 | 河北省计委 | 50.0 万元 | 高宝嘉（ 1 ） |
4 | 转双抗虫基因 741 杨培育综合配套技术研究 | 河北省科技厅 | 12.9 万元 | 高宝嘉（ 1 ） |
5 | 枣树林日本龟蜡蚧大发生的群落学机制 | 河北省自然科学基金 | 4.5 万元 | 高宝嘉（ 1 ） |
6 | 森林草原交错带动物群落结构及多样性研究 | 河北省自然科学基金 | 4.5 万元 | 高宝嘉（ 1 ） |
7 | 水促进鲤鱼血液凝固机理研究 | 国家自然科学基金 | 8.0 万元 | 李双安（ 1 ） |
8 | 鲤鱼血液凝固机理研究 | 国家自然科学基金 | 8.0 万元 | 李双安（ 1 ） |
9 | 河北省北部森林有害动物种群动态与生态控制技术研究 | 河北省林业局 | 15.0 万元 | 侯建华（ 2 ） |
10 | 河北省白洋淀湿地鸟类群落结构与多样性研究 | 中国野生动物保护协会 | 3.0 万元 | 侯建华（ 1 ） |
11 | 雏鸡视顶盖 SGC 细胞与视神经间的联系 | 教育部留学回国人员科研启动基金 | 3.0 万元 | 胡满（ 1 ） |
12 | 动物视觉传导通路及光照影响繁殖性能的神经调控机制 | 河北农业大学校长基金 | 35.0 万元 | 胡满（ 1 ） |
13 | 肉羊疫病综合防治技术 | 河北省科技厅 | 10.0 万元 | 郑世学（ 2 ） |
14 | 华北农区奶业现代化技术集成与产业化示范 | 国家科技部 | 20.0 万元 | 郑世学（ 5 ） |
五、 师资队伍
动物学专业硕士点博士生导师 2 人，教授 3 人，博士 3 人。
六、 人才培养
动物学专业硕士点的培养目标是：培养具有扎实的动物学基础理论知识和科学素质、创新能力高的综合性人才、了解国际、国内现代动物学的发展史、研究动态；了解国际、国内随着科学技术、社会和经济发展过程，在动物学各学科（基础学科、前沿学科、边缘学科）及其研究领域出现的、需要解决的重大、重要问题，并且具有解决问题的素质和能力。
掌握动物学研究中涉及各学科和领域的新型实验手段和技术；坚持理论联系实际，具备从事动物学科学研究和技术工作的能力；较熟练地掌握一门外国语，能阅读动物学专业的外文资料，具有一定的听说能力。
学生毕业后可以在相关的科研院所、大专院校、自然保护区、动物生产单位、行政事业部门等从事科研、教学、管理和生产工作。
