? ? 动员会上，唐世英就我校审核评估时间、我国高等教育质量保障体系构建回顾、什么是审核评估，有哪些新的理念和要求及如何做好我校审核评估准备工作等几个方面进行了深入的解读。他指出，做好审核评估准备工作，要做好三个关键点：一要扎实做好常规工作；二要吃透评估标准，深刻理解“五个度”；三要更新教育理念，深化教学改革，并详细讲解了三个关键点所包含的具体内容，让大家充分认识到审核评估的重要意义及所要做的具体工作。他强调，利用好审核评估这一发展契机，要坚持“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”，着力提升办学质量。
副校长、本科教学工作审核评估评建办公室主任唐世英作报告——审核评估概述
? ? 李玉红对审核评估范围中6+1个项目，24个要素，64个要点进行了详细的讲解，指出了教学工作的重要地位，充分肯定了临床学院所做的一系列前期工作。结合临床学院的实际情况进一步分析，提出了支撑与思考，并指明下一步的工作重点。她举例说明了在临床医学专业认证和学校教学检查中发现的问题及应该如何改进的具体方法，并介绍了审核评估专家在其他院校走访的情况。她强调了四个重点：即要重视教学地位，规范教学管理，更新教学改革理念并使质量保障体系有效运行，以推进教学质量持续改进，顺利迎接我校的本科教学审核评估工作。
教务处处长、本科教学工作审核评估评建办公室副主任李玉红作报告——审核评估范围释义与思考
? ? 张庆感谢两位主讲人的精彩讲解，他表示在2013年临床医学专业认证期间临床学院全体教师用辛勤的劳动和卓越的表现为学校取得优异的成绩，他号召大家，继续规范教学管理，更新理念，加强教学改革实践，为圆满完成我校2018年本科教学审核评估工作而共同努力。
临床学院副院长张庆主持会议并总结讲话
审核评估宣讲动员大会现场
作者：王永为
编辑：范萌
