（1）准确地理解人口增长和人口经济思想。
（2）正确理解和掌握人口再生产和人口转变原理 。
（3）正确理解和掌握宏观和微观人口经济原理。
（4）掌握人口与资源关系、人口与环境理论。
（5）正确理解和掌握人口与资源环境可持续发展理论
第二部分 考试形式
（一）试卷满分及考试时间
本试卷满分为150 分，考试时间为180 分钟
（二）答题方式 闭卷，笔试。
第三部分 考查的知识范围
一、人口学基本理论
（一）人口基本概念
（二）人口静态与人口变动
（三）人口发展规律
二、人口增长与人口经济思想
（一）世界人口增长动态
（二）古典人口经济理论
（三）马尔萨斯人口论
（四）凯恩斯人口论
（五）马克思主义人口经济理论与发展
三、微观人口统计
（一）生育率与家庭规模经济与制度分析
（二）人口质量与人力资本投资
（三）人口迁移经济分析
四、宏观人口经济分析
（一）人口与经济发展
（二）人口适度理论
（三）人口分布与城市化
（四）人口转变理论
（五）人口老龄化经济学分析
  五、人口与资源关系理论
（一）人口增长与资源消耗
（二）人口压力说
（三）增长极限论
（四）自然资源核算
（五）环境库茨涅茨曲线
六、人口与资源环境可持续发展理论
（一） 可持续发展理论与方法
（二）可持续发展的人口、资源与环境战略
七、知识综合运用考察
                 
828    公共行政学
一、考试目的
《公共行政学》考试是为招收学术型行政管理硕士研究生设置的具有选拔性质的考试科目。考试的目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读学术型行政管理硕士学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能。要求考生比较全面地掌握公共行政学的基本原理和方法，以及公共行政理论的发展沿革；要求考生具有一定的运用行政管理的理论分析和解决实际问题的能力。
二、考试形式
试卷满分150分。考试时间180分钟。
考试形式为闭卷、笔试。
三、考试内容
（一）基本理论：
1、公共行政的基本概念及其发展；
2、政府职能与职能转变，我国政府职能转变的基本内容；
3、行政组织结构体制与编制管理的基本原则，政府组织机构改革；
4、政府间纵向和横向关系；
5、行政领导方法，行政领导方式，行政领导艺术，行政领导者的素质结构；
6、政府人力资源管理理论与流程；
7、行政伦理的规范与体制；
8、行政决策的一般步骤与基本决策理论；
9、我国公共财政管理体制的改革与完善；
10、行政执行的主要环节、基本原则和手段，行政执行的改善；
11、行政监督的基本理论；
12、行政法治与依法行政的基本内涵；
13、政府绩效与行政改革。
（二）理论沿革：
1.    西方行政学理论的初创；
2.    西方行政学理论的演进；
3.    西方行政学理论的深化；
4.    西方行政学理论的拓展。
（三）管理实务：
1.    运用公共行政基本理论分析各种现实行政现象；
2.    运用行政管理的理论分析当前政府改革举措。

829     卫生经济学

一、考试目的
《卫生经济学》考试是为招收学术型社会医学与卫生事业管理硕士研究生设置的具有选拔性质的考试科目。考试目的在于科学、公平、有效地测试考生的基本素质、一般能力和培养潜质。要求考生比较全面地掌握卫生经济学中的基本理论和方法，并能够灵活运用以分析和解决实际问题。
二、考试形式与结构
试卷满分150分。考试时间180分钟。
考试形式为闭卷、笔试。
三、考查的知识范围
1、医疗卫生领域的特殊性
包括：不确定性、医疗卫生领域的公共产品与私人产品、医疗与卫生的差别、医疗卫生领域的市场失灵与政府干预。
2、医疗服务需求
包括：医疗服务需求曲线、影响医疗需求的因素、需求弹性及其影响因素。
3、医疗服务供给
包括：医疗服务供给曲线、供给弹性及其影响因素、长期成本与短期成本、医疗服务生产函数、利润最大化模型、效用最大化模型、医生控制模型。
4、医疗服务市场与价格形成
包括：医疗服务市场的特殊性、医疗产品的特殊性、医生和患者的信息不对称、医疗供方的垄断性、影响医疗服务市场结构的因素、医疗服务价格的形成、政府定价。
5.医疗领域的逆向选择与道德风险
包括：医疗保险、医疗保险中的逆向选择、克服逆向选择的措施、医生的道德风险、患者的道德风险、克服道德风险的措施。
6.医疗卫生评估
包括：健康生产函数、影响健康的因素、疾病经济负担、健康投资及其效益、私人成本与社会成本、正外部性与负外部性、成本效果分析、成本效益分析、成本效用分析。
7.医疗费用
包括：技术进步对医疗费用的影响、医疗保险对医疗费用的影响、举证责任倒置对医疗费用的影响、医疗费用与健康的一般关系、中国医疗费用攀升的影响因素排序。
8.公立医院改革
包括：公立医院的产权特性、公立医院的治理结构、公立医院的无形资产、公立医院中的医生行为、政府的越位与缺位、公立医院改革的方向。

830    教育经济学

一、考试目标
教育经济学的基本理论知识，包括教育经济学产生的理论基础以及教育经济学的基本理论；教育经济学发展的历史包括教育经济思想的演进，教育经济学的演进；运用教育经济学的基本理论知识分析解决教育经济领域的热点和难点问题。