一、个人简介
程建山，男，副教授，硕士，1979年10月生，毕业于湖北大学外语学院，长期从事英语专业教学，主要讲授《综合英语》、《英语写作》、《英语阅读》、《英语语言学》、《英语语法》等课程，主要研究研究领域为外语教学和英语语言学。有着丰富的教学经验和较强的科研能力，曾出版著作7部，发表论文13篇，完成校级教学改革项目和科研项目。2016年8月至2017年7月在美国拉塞尔大学（La Salle University）和宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）访学。
二、主要成果
（一）学术论文
1中美大学生议论文中介入资源使用对比分析 安顺学院学报, 2016年第1期 省级
2天行健，君子自强不息——《浮士德》人物形象分析 作家, 2015(1) 北大中文核心
3复合型英语专业人才培养中存在的问题与对策——以武汉工程大学为例湖南工程学院学报, 2015(1)
4基于评价理论的话语分析 武汉纺织大学学报, 2014(2)
5英语专业发展的困境与对策——基于湖北省省属本科院校的调查 长春工程学院学报, 2014(4)
6 从评价理论视角解读《野性的呼唤》中巴克野性的回归 淮海工程学院学报, 2014(1)
（二）教材、译著、专著及其它
《国际学术交流与论文写作》华中师范大学出版社，2012年7月，编者
《新思维英语听说教程》第二册外文出版社，2011年6月，编者
《英语专业毕业论文写作指导》华中科技大学出版社，2011年6月，第二主编
《大学英语四级词汇联想记忆法》 华中科技大学出版社，2010年7月，副主编
《现代语言学研究概论》武汉大学出版社，2008年6月，第二主编
《新视点大学英语口语教程》第1，2, 3, 4册 武汉大学出版社，2008年7月，主编
（三）教学奖励情况
2012年 湖北省优秀本科毕业论文指导教师奖 湖北省教育厅
2014年 “外研社杯”全国英语写作大赛湖北省复赛二等奖指导教师奖外语教学与研究出版社
2014年 2014年度校级优秀教师奖武汉工程大学