师资队伍 > 邓秀军

研究方向：电视节目策划与制作、纪录片、视听新媒体、社会化媒体







基本情况



生于华蓥山下、长在嘉陵江畔，年已不少才北出秦岭，岁尚未老却徘徊于夔门之外。硕士、博士毕业于中国传媒大学电视与新闻学院，先后在四川电视台、北京电视台和中央电视台从事过摄像、编导、策划和出镜记者等工作。热爱电视事业，小有新闻理想，刚过而立之年，就发现做电视太老、当老师又太嫩，为了装嫩，于是就选择了当老师。
来到喻家山下、躬耕三尺讲台，三年轮回始登学术殿堂，九百课时方触教学精髓。先后承担了《电视画面与摄像》、《电视编辑与制作》、《视听新媒体节目制作》等本科课程，《纪录片叙事》（全英文）、《视听新媒体研究前沿》等研究生课程的讲授工作。崇尚理论与实践互动、教学与科研并进的治学理念，做一个传道授业的好老师是自己的职业理想。






科研课题



1. 国家社科基金年度项目“基于用户行为大数据分析的微博反腐机制研究”（项目编号：14BXW050）。
2. 教育部人文社科基金青年项目“基于社会计算的微博舆论生成模式与引导机制研究”（项目编号：12YJC860011）
3. 湖北省教育科学“十二五”规划项目“媒介融合语境下广播电视专业全媒体人才的主体化培养模式研究”（项目编号：2011B003）。
4. 湖北省教育厅人文社会科学研究项目“中国视听新媒体的主体化监管规制研究”（项目编号：2011jyte042）。
5. 华中科技大学自主创新基金项目“中国视听新媒体作为传播主体的身份构建与规制监管”（项目编号：2010QN062）。
6. 华中科技大学人文社会科学青年项目“媒介融合语境下中国视听新媒体传播者身份的主体性构建”（项目编号：**）。
7. 华中科技大学2009年“人才引进”基金项目“影像背后的主体——纪录片的叙述者研究”。
8. 国家级“广播电视新闻学”特色专业项目子项目“广播电视专业全媒体人才培养模式研究”。
9. 中国传媒大学211工程建设项目“中国广播电视作品大系”（参与）。






研究论文



1. 《生产性受众主导下的微博反腐机制：路径、模式与主体关系》，《现代传播》，2014年第4期
2.《主体关系视域下微博反腐舆论生成中的用户行为模式研究——基于对新浪微博“表哥”事件的社会计算分析》，《新闻与传播研究》，2013年第12期
3.《从李娜“法网夺冠”看运动员媒介形象的全媒体塑造策略》，《武汉体育学院学报》，2013年第9期
4. 《社会计算视野下“甬温动车追尾事故”的微博舆论生成模式研究》，《浙江传媒学院学报》，2013年第3期
5.《凤凰卫视谈话节目媒体话语的主体化构建》，《现代传播》，2013年第1期
6.《基于流媒体的网络视频用户自制传播模式分析》，《现代传播》，2011年第10期
7.《剧之“风”与人之“格”——中国电视剧导演的主体意识与风格辩证法》，《现代传播》，2010年第4期
8.《“秀”新闻意识的再张扬——从〈每日文化播报〉看电视新闻的“娱乐化”》，《现代传播》，2006年第4期






发表论著



1. 《新媒体视听节目制作》，北京大学出版社，2014年9月出版，独著。
2. 《出镜记者案例分析》，北京大学出版社，2014年9月出版，合著。
3. 《纪录片叙述者的主体性研究》，华中科技大学出版社，2013年8月出版，独著。
4. 《中国广播电视重要作品大系——广播电视文学节目卷》，中国广播电视出版社，2008年4月出版，副主编。
5. 《传播者2009》，中国广播电视出版社，2009年6月出版，副主编。