黄平
一、简历

黄平，男，1970年5月出生，湖北鄂州人，中共党员，湖北大学高等教育学专业毕业，教育学硕士。1990年留校工作，先后从事研究生教育教学管理、本科教育教学管理和教育学科类教学与科研工作。现任湖北大学教育学院专任教师，兼任湖北大学本科教育研究中心副主任，主要研究方向为高等教育与管理、教育学原理，正努力从文化和制度视角探索教育新理念和研究新取径。
二、教学工作

主要讲授研究生课程：

《德育原理》

主要讲授本科生课程：

《教育学》、《教育人类学》、《教育政策学》、《组织行为学》、《人的行为与组织管理》

三、科研工作与获奖情况

（一）主要科研项目与获奖情况：

1．《研究生教育产业属性与发展战略研究》，教育部学位与研究生教育发展中心“十五”课题，2002年－2004年，课题核心成员

2．《大学教学管理制度化研究》，湖北省教育厅人文社科研究项目，2005年－2008年，课题主持人

3．《文科人才培养模式改革研究与实践》，湖北省教育厅省级教研项目，2001年－2005年，课题核心成员， 2005年成果获省级优秀教学成果二等奖

4．《制度化与高校教学管理》，湖北省教育厅省级教研项目，2001年－2004年，课题主持人

（二）2000年以来主要著作、论文：

1. 制度分析与研究生教育产业政策，独著，《湖北大学学报》（哲社版），2004（1）

2. 语境中的学位法律制度，独著，《复旦教育论坛》， 2006（7）

3. 主体教育与研究生培养方案，独著，《湖北大学学报》（哲社版），2005（11）

4. 大学教学中教师的角色定位，独著，《湖北大学学报》（哲社版），2006（9）

5. 经验视野中的学位法律制度，独著，《江苏高教》，2007（1）

6. 全面建设本科教育的发展平台，独著，《湖北大学教学研究论文集》（2003年），湖北人民出版社

7. 以积极的态度迎接本科教学工作水平评估，独著，《湖北大学教学研究论文集》（2002年），湖北人民出版社

8. 研究生教育产业属性与发展战略研究，合著，《学位与研究生教育研究新进展》，高等教育出版社，2006年6月

9. 《高等教育学》，参编，撰写第九章，18000字，湖北人民出版社，2006年4月

10. 《湖北大学教学研究论文集》（2003年），副主编，湖北人民出版社

11．《湖北省申请教师资格教育学、心理学考试大纲》，参编，执笔《小学教育学考试大纲》，湖北人民出版社，2006年10月

11．研究生教育观念转变与实践应答，独著，《湖北大学学报》（哲社版），2001（5）

12．研究生教育质量观念的确立，独著，《湖北大学学报》（哲社版），2000（5）

13．大学教学中学生的角色定位，独著，《湖北大学学报》（哲社版），2008（9）
四、社会服务工作

本人积极参与湖北大学的教育教学管理工作，有大量实践研究成果，近5年来比较重要的成果有《湖北大学本科教学工作水平评估特色项目报告》，《湖北大学本科教学工作水平评估报告》（合撰），《湖北大学本科教学质量工程实施方案》，《湖北大学文科基地评估报告：打造楚天人才培养摇篮》，《湖北大学理科基地评估报告》（合撰）、《湖北大学“十一五”本科教育发展规划（草案）》，《湖北大学楚才学院教育教学改革方案》（合撰）等均为万字以上的综合材料，参加了湖北大学一流本科教育建设研究工作，参加了湖北大学楚才学院创建工作（包括设计人才培养方案以及调查研究工作等）。