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湖北大学教育学院导师简介-任训学

湖北大学 免费考研网/2015-09-01

任训学
一、简历

任训学,湖北大学教育学院副教授,男,1957年6月出生,湖北黄陂人,民进会员,原武汉师范学院数学系毕业,1982年至今在湖北大学教育学院任教。主要研究方向为教育统计与测量、社会调查和数据处理方法。现任高等教育学硕士生导师、教育硕士导师。中国民主促进会湖北省教育委员会委员、民进湖北大学基层委员会副主任委员。

二、教学工作

主要讲授研究生课程:

《教育测量与评价》

主要讲授本科生课程:

《教育统计与测量》、《社会调查与数据处理方法》、《教育技术学研究方法》

三、科研工作

(一)主持科研项目:

1.主持教育部考试中心“十五”课题:《标准参照测验及其在高等教育自学考试中的应用研究》, 2001-2005年

2.主持全国教育科学规划办“九五” 重点课题“高校教育评估” 之子课题:《“大学教师教学效果评估问卷SEEQ的实证效度分析”》,1997-1999年

3.主持湖北省教育厅课题:《“高师学生教学能力系列训练的研究与实践”》,1998年

4.主持湖北省教育厅课题:《中小学考试制度改革研究》,2006年

5.湖北大学教学研究课题:《高等学校考试管理与考试方法的改革与实践研究》2007年
(二)主要著作、论文:

1. 主编:《现代教育技术概论》,湖北人民出版社,2006年2月

2. 主编《教育统计学》,1994年10月,成都电子科技大学出版社

3. 参编《迈向21世纪的中国教育科学》,1998年2月,华中师范大学出版社

4. “测验分数不能预测人的行为吗”,《教育研究与实验》1986年第4期

5. “教育统计学中的若干理论问题”,《湖北大学学报》1993年第2期,

台湾《台海两岸》1993年冬季号,全文转载

中国人民大学复印报刊资料《教育学》1993年第6期全文转载 

6. “教育研究中的定性方法与定量方法”,《湖北大学学报》1994年第5期,

中国人民大学复印资料《教育学》1994年第12期,全文转载

7. “论定性与定量方法的辩证统一性”,《湖北大学学报》1995年第4期,

8. “论教育现象数量化的概念和方法”,《湖北大学学报》1996年第6期,

中国人民大学复印报刊资料《教育学》1997年第2期全文转载

9. “论教育统计学的学科性质”,《湖北大学学报》1997年第2期

中国人民大学复印报刊资料《教育学》1997年第6期全文转载

《北京师范大学学报》1997年第4期摘要刊载

10. “中学生早恋现象的分析与指导”,发表于《班主任之友》1999年第7、8期

11. “大学生心理障碍与社会化”,《江汉论坛》1999年第9期

12. “中学教师教学能力的调查研究”,《湖北大学学报(哲社版)》2000年第2期。

13. “大学教师教学效果评估问卷SEEQ的实证效度分析” 《湖北大学学报(哲社版)》2002.4

14. “关于高等学校课程考试的统计分析报告”,《大学教育科学》2005.3

15. “校园调查:大学生眼中的高考” 《湖北招生考试》2008.4


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