梁智
梁智副教授简介
梁智，男，副教授，英语语言文学专业，研究生学历，硕士生导师。研究方向：应用语言学，英语教学论，语篇分析。开设英语专业硕士研究生课程：英语教学理论与实践
主要科研情况：

一、承担的省部级科研课题：
1．主持教育部基础教育司国家基础教育实验中心外语教育研究中心2009—2010年度课题:《“网络——校本”教师培训模式的实践研究》课题编号:JJWYYB2009056
2．参研广西教育厅课题：《英语视听教改理论研究与实践》2006年。
3．参研2011年度新世纪广西高等教育教学改革工程立项项目：《英语专业网络教学平台建设与学生自主学习能力培养模式研究》
二、正式发表的论文
1.中国特色的外语教学法——双重活动教学法，《中国改革先锋》（理论卷第一集），光明日报出版社;
2.高校英语专业基础阶段听力课教学法初探，《广西师范学院学报》；
3.“英语双重活动教学法”教学二主体的相互作用，《华中师范大学学报》；
4.英语教学交际论，《英语双重活动教学法》，广西师范大学出版社；
5．英语专业学生的素质教育，《广西大学梧州分校学报》;梧学英语教学理论与实践；语篇分析“十一集分析软件”的开发及应用
6.会话课：学科地位与师生角色的再认识，《广西师范大学学报》；
7.论会话课教师角色内涵，《广西师范大学学报》；
8．习语翻译中的归化与异化，《广西师范大学学报》；
9.语言输出的作用及其对外语教学的启示,《柳州师范高等专科学校学报》；
10．广告中隐含信息的翻译，《广西师范大学学报》；
11．浅谈中国英语的发展前景，《广西师范大学学报》；
12．试析言语交际中的误解成因，《广西师范大学学报》；
13．教师在中学英语口语教学中的角色，《广西师范大学学报》；
14．隐性分层教学在英语教学中的实践研究，《长春理工大学学报》；
15．非正式写作训练在英语写作教学中的应用研究，《大家》；
16．分层教学在大学英语教学中利弊及其对策探析，《教学与管理》；
17．中学英语教师创新能力实践研究，《广西师范学院学报》（哲社版）2012年1月第33卷第1期。
三、参编出版的教学书籍
1．《中学生如何学好英语》，副主编，广西师范大学出版社
2．《中学英语多用词典》，（合）编者，广西师范大学出版社
3．《高中英语４：课文英汉对照译注》，（合）编者，广西师范大学出版社
4．《高校英语专业测试教学程.专业四级》,副主编，苏州大学出版社