白丽梅教授简介
白丽梅

职称：教授

学历：英语语言文学专业硕士

进修经历：2009-2010年在英国剑桥大学访学1年。

研究方向：话语分析、符号学和应用语言学。

科研简历：发表各类论文30余篇，其中A类论文2篇，B类论文2篇；出版专著1部，译著1部，合编教材3部；获得各类奖励10余项；主持甘肃省社科项目1项，甘肃省教育厅科研项目2项，校级项目3项，参与各级各类项目10余项。

代表性成果：

l民俗的符号学诠释，《光明日报》（理论周刊），2004年8月17日。

l符号学视野下的翻译研究，《甘肃社会科学》，2006年第4期，172-174。

l中介语语用学多语言跨文化研究，《外语教学与研究》，2010年第6期，475-477。

l二语习得中的语法教学理论述评，山东师范大学外国语学院学报《基础英语教学》，2011年第1期，3-9。

l《外语教学研究中的统计方法及应用》，2012年4月，现代教育出版社。

l《佛祖也纠结》（译著），2011年8月，中信出版社。

l《同步练习：综合英语教程4》（第3版），2011年8月，高等教育出版社。（全国普通高等学校优秀教材一等奖）

l甘肃文化资源的符号传承流变及其符号学意义，2013年度省社科规划项目。

l跨文化交际中语言符号的语用推理认知研究，2009年甘肃省高等学校研究生导师科研项目。

l2006年7月，参与项目“符号学视角下的语言、文化与跨文化交际研究”获甘肃省高等学校社科成果一等奖。

指导方向：英语语言文学专业语言学方向

外国语言学及应用语言学专业应用语言学方向、跨文化交际方向

课程与教学论（英语）

教育硕士（学科教学·英语）

翻译专业硕士（笔译方向）