蔡兰珍教授简介






姓名:蔡兰珍学历：研究生职称:教授

毕业院校:西北师范大学：英语语言文学硕士

美国布鲁姆斯堡大学：学前儿童教育硕士

研究方向：外国语言学及应用语言学，课程与教学论（英语教学论）教师教育

指导方向：外国语言学及应用语言学，学科教学（英语）

主讲课程：语言学习理论及研究方法；专业高级英语非英语专业本科及研究生英语

代表性学术成果：

1.著作：

CAIlanzhen(2012).ElectronicScholarlyPublishingandChallengesintheDigitalAge.ProceedingsoftheNinthInternationalforum---InternationalTradeandInvestment.ST.PLUM-BLOSSOMPRESSPTYLTE.Melbourne--AustraliaJULY2012,363-371.

蔡兰珍（2001）《外语阅读理论和实践---交易阅读模式对阅读能力的影响》。西安出版社

2.学术文章：

蔡兰珍（2001），“任务教学法”在大学英语写作中的应用。《外语界》，4，41-46。

蔡兰珍（2003），PowerPoint在大学英语学习中的应用。《电化教育研究》，11，76－80。

蔡兰珍（2003），语言衔接知识与背景知识在英语阅读中的作用。《中小学英语教学与研究》，1，41-43。
蔡兰珍（2009），文化和大学英语教学―――西部非英语专业教师文化教学观调查[J]。《当代教师教育》，第2期3月.

蔡兰珍（2009），套语及双过程加工模式在语言学习中的应用[J]《继续教育研究》，3，133-137.

蔡兰珍（2006）学校文化对大学英语教师发展的影响，《江苏外语教学研究》，1，1－11。

蔡兰珍（2011）跨文化研究工具翻译及原则。《中美英语教学》，8，102-110。

3.教材

蔡兰珍，陈玉红，李绣海，杨海琴（2014）《英语演示发言技能与技巧实训》（EnglishPresentationSpeaking:Skillsandpractice.清华大学出版社。

蔡兰珍（2008）AQuickGuidetoEnglishWritingforEnglishForeignLanguageLearners。中国广播电视出版社

4.项目：

2004年省社科规划项目―――西部（甘肃）无语境大学英语口语教学实验性研究。

2010-2011年甘肃省高等学校英语教学改革研究项目：《大学英语教师职场合作及外语教师专业发展实证性研究---以西北师范大学为例》

5.获奖

全国第三届教育硕士优秀教师.全国教育专业学位教育指导委员会。2012年9月17日

专著《外语阅读理论和实践---交易阅读模式对阅读能力的影响》获2000-2001年度甘肃省高等学校社科成果三等奖