研究生培养方案

2009级

2008级

设计艺术学专业硕士研究生培养方案(2009)
一、培养目标
培养适应我国社会主义建设事业需要的，面向现代化、面向世界、面向未来的，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发挥积极作用的的德、智、体全面发展的高层次专门人才。
具体培养目标是：
1. 热爱祖国，学习和掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，品德优良，遵纪守法；具有正确的人生观、价值观、世界观及高度的社会责任感；具有无私奉献和艰苦奋斗的精神，养成求实、严谨、科学的作风。
2. 勤奋学习，掌握设计艺术学学科坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉所从事研究方向科学技术的现状和动向，具有实事求是，勇于创新，独立思考的科学精神和严谨周密的科学作风，具备独立从事教学、科研及设计等其他业务工作的能力。
3. 至少掌握一门外国语。能熟练地运用一门外国语阅读本专业的文献资料，并具有相当的听、说、写能力和进行国际学术交流的能力。
4. 具有良好的心理素质和健康的体魄。

二、研究方向
1、 设计应用研究
在一定水平的设计能力的基础上，就某一方面的设计应用问题开展研究，既可以结合自己的设计实践，也可以从设计史、设计现象等选择设计师和某种风格、派别、问题等进行研究。
2、 设计历史与理论研究
从历史和理论的角度，针对中外设计艺术现象的发生和发展进行研究。
3、 设计创作与中国文化研究
注重中国文化的特质，研究设计创作与中国文化的关系，为在经济全球化下建立具有本土风格的设计作探索。
4、 数字媒体设计
数字媒体设计重点在于整合不同媒体，结合科技与艺术及设计，构建互动的解决方案。
5、 设计管理研究
旨在培养已具备一定事业经验的学生，通过对设计与商业、文化、社会和技术的综合学习与整合思考，提高和挖掘他们对设计作为文化创意产业的核心策略和管理方法之认识与实践能力。
三、招生对象
主要为国家承认学历的应届本科毕业生、具有国家承认的大学本科以上毕业学历的人员以及具有与本科毕业生同等学历的人员。
四、学习年限
学制一般为3年，硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。凡未提出申请，或申请未获批准而超期者，自动失去学籍。
五、课程设置及学分要求
课程学习是硕士研究生掌握坚实基础理论和系统专门知识的主要环节。我院硕士研究生培养按学校规定实行学分制，研究生必须在课程学习环节取得规定的学分并通过中期考核后方可正式进入学位论文(撰写与答辩)阶段。硕士研究生在学期间至少修满39个学分（其中，学位课21学分，选修课10学分，学位论文3学分，论文答辩1学分，教学实践2学分，社会实践1学分，听取学术报告及文献综述1学分）。具体课程设置见附表。
六、培养方式
根据本规定制定详细的专业培养方案，新生入学后在导师的指导下根据该专业研究生培养方案结合导师、学生具体情况填写《汕头大学硕士生培养计划》。培养计划一经确定，一般不能随意改动，必须个别修改时，要履行与制定培养计划相同的手续。
七、考核方式
严格考核是保证研究生培养质量的重要环节，是推进竞争、激励机制和形成必要的淘汰制度的关键措施之一。
（一）、学位课程应进行考试，成绩按百分制评定，达到70分者可获得学分；选修课程可以是考试或考查，考试成绩达到60分者可获得学分，考查成绩按通过、不通过登记，及格者可获得学分。考试、考查的形式可按课程要求进行设计，可以是闭卷、开卷考试，也可以是做课程论文、口试、实验考核等形式，但每次考核应有文字档案记录，否则，教务员不得登录成绩和学分。各专业课程考试应保证一定量的闭卷考试。
（二）、硕士生课程考试未通过者进行重修与改修相结合的方式。学位课考试低于70者必须重修；选修课不及格应重修或经导师审批同意后改修其它选修课程。
（三）、硕士研究生在修满规定课程学分正式进入论文阶段前，各专业应按培养计划的要求，对其作一次全面的中期考核。中期考核的内容包括思想品德，课程学习，身心健康等方面，通过中期考核者方可进入论文工作阶段。对德、智、体某一方面达不到要求而不宜继续深造者，应取消其进行论文工作的资格。
八、学位论文
学位论文工作是使硕士研究生在科学研究及实践方面受到全面的基本训练、培养硕士研究生从事科学研究和综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的主要环节。为保证学位论文质量，硕士学位论文的撰写时间不得少于一年。学位论文的撰写有学位论文选题、开题报告、学位论文答辩等几个关键环节。
学位论文的基本要求是：选题应努力体现本专业的学科前沿、社会发展与国民建设的需要，有一定的科学意义或应用价值，有利于研究生对所学的专业理论和知识的综合运用，有利于科研能力的训练和提高。
九、答辩和学位授予
学位授予程序按照《汕头大学学位工作条例》及相关实施细则中有关规定执行。硕士生通过毕业及学位审核后，颁发硕士学位证书、硕士研究生毕业证书。凡参加答辩但答辩委员会不建议授予学位、同意予以毕业者，通过审核，发给硕士生毕业证书。凡未通过答辩者，经答辩委员会同意，可以在三个月以后，一年以内修改论文重新答辩一次，通过答辩和学位审核者授予学位。
十、参考书目
序号 书名 作者 出版社
1 石涛画语录 道济 人民美术出版社
2 篆刻学 邓散木 贵州人民出版社
3 傅山的世界 白谦慎 三联书店出版
4 中国 "现代书法" 论文选 王冬龄主编 中国美术学院出版社
5 现代书法三步 古干 典藏艺术家庭(台湾)出版
6 创意亚洲现场 官振萱 天下杂志出版 (台湾)
7 别跟大师唱反调 台湾经济司商业部出版
8 以涂鸦对抗填鸭 蓝剑虹 财团法人人本教育文教基金会出版部(台湾)
9 岁寒三友─中国传统圆形与现代视觉设计 杭间、何洁、靳埭强主编 清华大学出版
10 翻开‧当代中国书籍设计 吕敬人编 清华大学出版
11 书艺问道 吕敬人 中国青年出版社
12 物我融情靳埭强海报选集 靳埭强 靳与刘设计顾问
13 日本设计家对谈录 靳埭强 聚贤馆
14 视觉传达设计实践 靳埭强 上海文艺出版社
15 眼缘心弦 靳埭强随笔 上海文艺出版社
16 中国平面设计 2 ─ 广告设计 靳埭强 上海文艺出版社
17 中国平面设计 3 ─ 企业形象设计 靳埭强 上海文艺出版社
18 中国平面设计 4 ─ 海报设计 靳埭强 上海文艺出版社
19 中国平面设计 5 ─ 包装设计 靳埭强 上海文艺出版社
20 笔纸‧中国画 赵广超 三联书店 (香港)
21 不只中国木建筑 赵广超 三联书店 (香港)
22 笔记清明上河图 赵广超 三联书店 (香港)
23 古承今袭‧中国生间生活方式 罗启妍 香港雍明堂
24 中国古典家具与生活环境 罗启妍 香港雍明堂
25 如银似雪‧中国晚唐至元代白瓷赏析 罗启妍 香港雍明堂
26 中国工艺美学史 杭间 人民美术出版社
27 手艺的思想 杭间 山东画报出版社
28 世界现代设计史 王受之 中国青年出版社
29 世界平面设计史 王受之 中国青年出版社
30 当代艺术史 王受之 中国青年出版社
31 世界现代建筑史 王受之 中国青年出版社
32 世界服装史 王受之 中国青年出版社
33 美国插图史/ 世界服装史 王受之 中国青年出版社
34 温莎墓国日记、哥伦比亚的倒影等 木心 广西师范大学出版社
35 中国哲学简史 冯友兰 北京大学出版社
36 设计艺术经典论着选读 奚传绩编 东南大学出版社
37 中国民间美术全集 程大利主编 江苏美术出版社
38 中国民间美术史 王树村 岭南美术出版社
39 书香三千年 罗树宝 湖南文艺出版社
40 中国纸和印刷文化史 钱存训 广西师范大学出版社
41 视觉传达设计的历史与美学 芦影编着 中国人民大学出版社
42 中国美术史 王朝闻主编 山东友谊书社
43 中国美术史 王逊 山东友谊书社
44 美术史的形状I II 范景中 中国美术学院出版社
45 20世纪艺术批评 沈语冰 中国美术学院出版社
46 中国现代绘画史 张少侠、李小山 江苏美术出版社
47 中国当代艺术 高名潞 江苏美术出版社
48 中国现代艺术史 吕澎、易丹 湖南美术出版社
49 中国当代艺术史 吕澎 湖南美术出版社
50 中国当代美术批评文丛书 张晓凌主编 吉林美术出版社
51 中国纹样史 田自秉 高等教育出版社
52 中国民间美术史 王树村 岭南美术出版社
53 中国民间美术全集 程大利主编 江苏美术出版社
54 西方现代艺术史 [美]H.H.阿纳森着 邹德侬等译 天津人民美术出版社
55 艺术的故事 [英]贡布里希着 范景中译 北京三联书店
56 西方人文主义传统 [英]布洛克 三联书店
57 视觉思维 [美]鲁道夫•阿恩海姆 四川人民出版
58 设计心理学 [美]唐纳德•A.诺曼 中信出版社
59 书籍的历史 [法]佛雷德里克.巴比耶 广西师范大学出版社
60 造型的诞生 [日]杉浦康平 NHK
61 情报の历史 [日]松冈正刚编 NTT
62 Design History and History of Design John A. Walker Pluto Press
63 Twentieth Century Design Jonathan M. Woodham Oxford University Press
64 Corporate Design: Graphic Identity Systems Joseph W Bereswill PBC International Inc
65 Design of the 20th Century Charlotte, Peter Fiell Bendikt Taschen Verlag GmbH　
课程设置

　　设计艺术学专业硕士研究生课程设置(2009).doc
设计艺术学专业硕士研究生培养方案(2008)

一、培养目标
培养适应我国社会主义建设事业需要的，面向现代化、面向世界、面向未来的，在国民经济建设、科学技术发展和社会进步中发挥积极作用的的德、智、体全面发展的高层次专门人才。
具体培养目标是：

1. 热爱祖国，学习和掌握马克思主义的基本原理，坚持四项基本原则，品德优良，遵纪守法；具有正确的人生观、价值观、世界观及高度的社会责任感；具有无私奉献和艰苦奋斗的精神，养成求实、严谨、科学的作风。
2. 勤奋学习，掌握设计艺术学学科坚实的基础理论和系统的专门知识，熟悉所从事研究方向科学技术的现状和动向，具有实事求是，勇于创新，独立思考的科学精神和严谨周密的科学作风，具备独立从事教学、科研及设计等其他业务工作的能力。
3. 至少掌握一门外国语。能熟练地运用一门外国语阅读本专业的文献资料，并具有相当的听、说、写能力和进行国际学术交流的能力。
4. 具有良好的心理素质和健康的体魄。

二、研究方向

1、 设计应用研究
在一定水平的设计能力的基础上，就某一方面的设计应用问题开展研究，既可以结合自己的设计实践，也可以从设计史、设计现象等选择设计师和某种风格、派别、问题等进行研究。
2、 设计历史与理论研究
从历史和理论的角度，针对中外设计艺术现象的发生和发展进行研究。
3、 设计创作与中国文化研究
注重中国文化的特质，研究设计创作与中国文化的关系，为在经济全球化下建立具有本土风格的设计作探索。
4、 多媒体设计
多媒体设计重点在于整合不同媒体，结合科技与艺术及设计，构建互动的解决方案。
5、 产品设计
注重实践的产品设计应用及开发全新的创意设计概念。

三、招生对象

主要为国家承认学历的应届本科毕业生、具有国家承认的大学本科以上毕业学历的人员以及具有与本科毕业生同等学历的人员。

四、学习年限

学制一般为3年，硕士生应在规定的学习期限内完成本专业培养计划要求的课程学习、各教学环节及学位论文等工作。已按培养计划完成基本课程学习，有特殊原因不能按期完成后续学业者，可按学籍管理的有关规定提出申请延长学习年限，延长学习时间不超过一年。凡未提出申请，或申请未获批准而超期者，自动失去学籍。

五、课程设置及学分要求

课程学习是硕士研究生掌握坚实基础理论和系统专门知识的主要环节。我院硕士研究生培养按学校规定实行学分制，研究生必须在课程学习环节取得规定的学分并通过中期考核后方可正式进入学位论文(撰写与答辩)阶段。硕士研究生在学期间至少修满39个学分（其中，学位课21学分，选修课10学分，学位论文3学分，论文答辩1学分，教学实践2学分，社会实践1学分，听取学术报告及文献综述1学分）。具体课程设置见附表。

六、培养方式

根据本规定制定详细的专业培养方案，新生入学后在导师的指导下根据该专业研究生培养方案结合导师、学生具体情况填写《汕头大学硕士生培养计划》。培养计划一经确定，一般不能随意改动，必须个别修改时，要履行与制定培养计划相同的手续。

七、考核方式

严格考核是保证研究生培养质量的重要环节，是推进竞争、激励机制和形成必要的淘汰制度的关键措施之一。
（一）、学位课程应进行考试，成绩按百分制评定，达到70分者可获得学分；选修课程可以是考试或考查，考试成绩达到60分者可获得学分，考查成绩按通过、不通过登记，及格者可获得学分。考试、考查的形式可按课程要求进行设计，可以是闭卷、开卷考试，也可以是做课程论文、口试、实验考核等形式，但每次考核应有文字档案记录，否则，教务员不得登录成绩和学分。各专业课程考试应保证一定量的闭卷考试。
（二）、硕士生课程考试未通过者进行重修与改修相结合的方式。学位课考试低于70者必须重修；选修课不及格应重修或经导师审批同意后改修其它选修课程。
（三）、硕士研究生在修满规定课程学分正式进入论文阶段前，各专业应按培养计划的要求，对其作一次全面的中期考核。中期考核的内容包括思想品德，课程学习，身心健康等方面，通过中期考核者方可进入论文工作阶段。对德、智、体某一方面达不到要求而不宜继续深造者，应取消其进行论文工作的资格。

八、学位论文

学位论文工作是使硕士研究生在科学研究及实践方面受到全面的基本训练、培养硕士研究生从事科学研究和综合运用所学知识分析问题、解决问题能力的主要环节。为保证学位论文质量，硕士学位论文的撰写时间不得少于一年。学位论文的撰写有学位论文选题、开题报告、学位论文答辩等几个关键环节。
学位论文的基本要求是：选题应努力体现本专业的学科前沿、社会发展与国民建设的需要，有一定的科学意义或应用价值，有利于研究生对所学的专业理论和知识的综合运用，有利于科研能力的训练和提高。

九、答辩和学位授予

学位授予程序按照《汕头大学学位工作条例》及相关实施细则中有关规定执行。硕士生通过毕业及学位审核后，颁发硕士学位证书、硕士研究生毕业证书。凡参加答辩但答辩委员会不建议授予学位、同意予以毕业者，通过审核，发给硕士生毕业证书。凡未通过答辩者，经答辩委员会同意，可以在三个月以后，一年以内修改论文重新答辩一次，通过答辩和学位审核者授予学位。

十、参考书目

冯友兰 《中国哲学简史》 北京大学出版社 北京 1987
王受之 《世界当代艺术史》 中国青年出版社
田自秉 《中国纹样史》 高等教育出版社 北京 2003
靳埭强 《生活-心源》 汕头大学出版社 汕头 2003
杭间 《中国工艺美学思想史》 北岳文艺出版社 太原 1995
王受之 《世界现代平面设计史》 中国青年出版社 北京 2001
芦影编著 《视觉传达设计的历史与美学》 中国人民大学出版社 北京 2000
杭间 《手艺的思想》 山东画报出版社 济南 2002
王受之 《世界现代设计史》 中国青年出版社
王受之 《世界平面设计史》 中国青年出版社
钱存训 《中国纸和印刷文化史》 广西师范大学出版社 桂林 2004
松冈正刚编著 《情报の历史》 NTT出版 东京 2001
罗树宝 《书香三千年》 湖南文艺出版社 2005
王树村 《中国民间美术史》 岭南美术出版社 广东 2004
程大利主编 《中国民间美术全集》 江苏美术出版社 江苏2002

奚传绩编 《设计艺术经典论著选读》（教育部研究生工作办公室推荐），东南大学出版社
[法]佛雷德里克.巴比耶著 《书籍的历史》 广西师范大学出版社 桂林 2005
[日]杉浦康平著 《造型的诞生》 NHK出版1996
[英]布洛克 《西方人文主义传统》 三联书店
[美]鲁道夫•阿恩海姆(Rudolf Arnherim) 《视觉思维》 四川人民出版社 四川 1998
[美]唐纳德•A.诺曼(Donald A. Norman) 《设计心理学》 中信出版社 北京 2003
John A. Walker, Design History and History of Design, Pluto Press
Jonathan M. Woodham, Twentieth Century Design, Oxford University Press
Joseph W Bereswill, Corporate Design: Graphic Identity Systems, (S.L.)PBC International Inc,1987
Charlotte, Peter Fiell, Design of the 20th Century (S.L.) Bendikt Taschen Verlag GmbH,1999

　
课程设置

　　设计艺术学专业硕士研究生课程设置(2008).doc

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