专业名称

复试形式

复试内容

权重

备注（考核知识点）

 

 

120405土地资源管理

外语

口语听力测试

10%

一、专业课笔试考核的知识点： 本专业复试笔试科目《 土地资源管理专业综合》的指定书目为《中国土地科学》等土地科学权威期刊。考试形式为命题作文，由考生在指定的三个命题中选择一个题目进行写作。重点考察考生是否熟悉本学科的研究热点、学科研究前沿及综合分析能力，特别是应用相关的专业知识分析土地管理的理论和实践问题的能力和写作能力。供考生选择的命题： 1、 土地节约集约利用研究； 2、 集体建设用地流转问题研究； 3、 农地利用、保护与粮食安全； 二、综合素质与专业知识面试： 专业知识面试主要考核考生的知识结构、科研能力、实践能力和创新能力等，重点考察考生对微观经济学、计量经济学、土地经济、土地规划的基本知识的掌握程度和应用基本理论分析实际问题的能力。综合素质考核主要包括：（1）思想政治素质和道德品质；（2）对社会关注问题的了解，广博的知识面和社会责任感；（3）与专业相关的学习、科研和社会实践；（4）语言表达和沟通能力、协作精神；（5）举止、礼仪和人文素养；

笔试

土地资源管理专业综合

50%

面试

专业知识与综合素质面试

40%

实验操作

%

复试总成绩＝专业课笔试成绩 X 笔试权重（50%）＋面试成绩 X 面试权重（40%）＋外语综合成绩 X 外语权重（10%）

录取总成绩＝初试总成绩 X 初试权重（60%）＋复试总成绩 X 复试权重（40%） X 5

 

 

120403教育经济与管理

外语

口语听力测试

10%

一、笔试考核的知识点：考试课程为宏观经济学，考试形式为闭卷，其目的是考察考生的综合分析能力，特别是宏观经济学的基本原理和方法分析的现实问题的能力，同时测试考生组织材料、分析论证和文字表达能力。二、综合素质与专业知识面试专业知识面试知识点：专业知识面试主要考核考生的知识结构、科研能力、实践能力、创新能力等，重点考察考生对教育学、经济学、管理学的基本知识的掌握程度和应用基本理论分析实际问题的能力。

笔试

宏观经济学

50%

面试

专业知识与综合素质面试

40%

实验操作

%

复试总成绩＝专业课笔试成绩 X 笔试权重（50%）＋面试成绩 X 面试权重（40%）＋外语综合成绩 X 外语权重（10%）

录取总成绩＝初试总成绩 X 初试权重（60%）＋复试总成绩 X 复试权重（40%） X 5

 

 

120401行政管理

外语

口语听力测试

10%

一、笔试考核的知识点：考试课程为管理学，考试形式为命题作文，其目的是考察考生的综合分析能力，特别是运用管理学、公共管理学的基本原理和方法分析公共管理的现实问题的能力，同时测试考生组织材料、分析论证和文字表达能力。考试内容重点在于对近期我国公共管理的现实热点问题或重要理论问题的分析，作文要求理论联系实际，言之有据；结构合理、层次分明，条理清晰、文字通顺。二、综合素质与专业知识面试专业知识面试知识点：专业知识面试主要考核考生的知识结构、科研能力、实践能力、创新能力等，重点考察考生对行政管理学、政治学、经济学、管理学的基本知识的掌握程度和应用基本理论分析实际问题的能力（注：行政管理学、政治学、经济学、管理学的参考教材同招生简章上的教材）。综合素质主要考核：（1）思想政治素质和道德品质；（2）对社会关注问题的了解，责任感和进取精神；（3）专业以外的学习情况、科研和社会实践情况；（4）语言表达和沟通能力，协作精神；（5）举止、礼仪和人文素养。

笔试

管理学(命题作文)

50%

面试

专业知识与综合素质面试

40%

实验操作

%

复试总成绩＝专业课笔试成绩 X 笔试权重（50%）＋面试成绩 X 面试权重（40%）＋外语综合成绩 X 外语权重（10%）

录取总成绩＝初试总成绩 X 初试权重（60%）＋复试总成绩 X 复试权重（40%） X 5

 

 

040106高等教育学

外语

口语听力测试

10%

笔试考核知识点：主要考核方向为“教育改革与发展问题”。1.考察考生对改革开放以来我国教育尤其是高等教育领域所实施的主要改革举措以及取得的主要成就与基本经验了解把握的情况；2.考察考生对制约我国教育尤其是高等教育改革与发展主要问题了解和掌握的情况；3.考察考生对今后一个时期我国教育尤其是高等教育改革与发展的重点与基本走向了解和把握的情况；4.考察考生对发达国家教育尤其是高等教育改革与发展趋势了解和掌握的程度；5.考察考生对发达国家教育尤其是高等教育改革与发展给予我们的启示与借鉴认识理解的程度。2013年高等教育学专业研究生复试面试考试范围主要包括高等教育学、高教史与比较高等教育、高等教育管理等主要方面。由于复试环节有笔试部分，因此，面试主要考察学生应用高等教育基本理论观察、分析、解释和解决现实问题的能力。知识点主要涉及以下几方面：1.高等教育学：高等教育的功能；教学与科研关系；学科、专业与教学组织；通识教育问题；创新与个性培养。2.高等教育史与比较高等教育：主要西方国家高教发展历史；近代中国高等教育的变革；世界高等教育改革和发展趋势；当前主要高等教育思想流派评述。 3.高等教育管理与高校管理：高校办学自主权；教育质量监控与评价；高校管理体制与机制改革。

笔试

教育改革与发展问题

50%

面试

专业知识与综合素质面试

40%

实验操作

%

复试总成绩＝专业课笔试成绩 X 笔试权重（50%）＋面试成绩 X 面试权重（40%）＋外语综合成绩 X 外语权重（10%）

录取总成绩＝初试总成绩 X 初试权重（60%）＋复试总成绩 X 复试权重（40%） X 5

 

 

125200公共管理(专业学位)

外语

口语听力测试

10%

一、笔试考核的知识点：考试课程为管理学，考试形式为命题作文，其目的是考察考生的综合分析能力，特别是运用管理学、公共管理学的基本原理和方法分析公共管理的现实问题的能力，同时测试考生组织材料、分析论证和文字表达能力。考试内容重点在于对近期我国公共管理的现实热点问题或重要理论问题的分析，作文要求理论联系实际，言之有据；结构合理、层次分明，条理清晰、文字通顺。二、专业知识和综合素质面试知识点：专业知识面试主要考核考生的知识结构、科研能力、实践能力、创新能力等，重点考察（1）考生对行政管理学、政治学、经济学、管理学的基本知识的掌握程度；（2）应用基本理论分析实际问题的能力、尤其是对考生所从事的实际工作的相关问题的分析能力。综合素质主要考核：（1）思想政治素质和道德品质；（2）对社会关注问题的了解，责任感和进取精神；（3）专业以外的学习情况、科研和社会实践情况；（4）语言表达和沟通能力，协作精神；（5）举止、礼仪和人文素养。

笔试

管理学(命题作文)

50%

面试

专业知识与综合素质面试

40%

实验操作

%

复试总成绩＝专业课笔试成绩 X 笔试权重（50%）＋面试成绩 X 面试权重（40%）＋外语综合成绩 X 外语权重（10%）

录取总成绩＝初试总成绩 X 初试权重（60%）＋复试总成绩 X 复试权重（40%） X 3

 

 

040101教育学原理

外语

口语听力测试

10%

笔试考核知识点：主要考核方向为“教育改革与发展问题”。1.考察考生对改革开放以来我国教育尤其是高等教育领域所实施的主要改革举措以及取得的主要成就与基本经验了解把握的情况；2.考察考生对制约我国教育尤其是高等教育改革与发展主要问题了解和掌握的情况；3.考察考生对今后一个时期我国教育尤其是高等教育改革与发展的重点与基本走向了解和把握的情况；4.考察考生对发达国家教育尤其是高等教育改革与发展趋势了解和掌握的程度；5.考察考生对发达国家教育尤其是高等教育改革与发展给予我们的启示与借鉴认识理解的程度。由于复试环节有笔试部分，因此，2013年教育学原理专业研究生面试主要考察学生应用教育基本理论观察、分析、解释和解决现实教育问题的能力。主要知识点涉及以下几方面：1.教育学的基本理论；2.教育与人的发展的关系；3.知识、技能与能力的关系；4.通识教育问题；5.学习心理与教学中的心理；6.师生互动与学生的发展；7.影响学生心理发展的因素。

笔试

教育改革与发展问题

50%

面试

专业知识与综合素质面试

40%

实验操作

%

复试总成绩＝专业课笔试成绩 X 笔试权重（50%）＋面试成绩 X 面试权重（40%）＋外语综合成绩 X 外语权重（10%）

录取总成绩＝初试总成绩 X 初试权重（60%）＋复试总成绩 X 复试权重（40%） X 5