蔡黎曼，博士，教授，硕士生导师。任华南师范大学教育科学学院学前教育系系主任，学前儿童艺术教育研究中心主任。中国音乐心理学专业委员会学术委员，广东省学前教育专业委员会学术委员。主要从事学前儿童音乐心理与教育、学前儿童戏剧教育、学前儿童艺术创意与思维发展、幼儿教师教育的教学与研究工作。发表学术论著60篇（部），其中10余篇发表在《Early Education and Development》《Frontiers in Psychology》《PLOS ONE》《心理科学》《中国音乐》《中国音乐学》《学前教育研究》《华南师范大学学报》等SSCI、CSSCI国内外权威刊物上。主持全国教育科学“十三五”规划教育部2016年度重点课题《积木建构活动对幼儿思维发展的影响》，广东省“十一五”哲学社会科学规划课题《儿童音乐审美教育研究》，广东省教育科学“十五”规划课题《幼儿园艺术综合教育课程体系研究》，广东省教育改革课题《本科学前教育专业学生职前职后专业成长一体化探讨》、《“戏剧+”幼儿艺术教育新模式研究》等国家级、省级、市级课题10项。研究成果获2019年广东省基础教育教学成果一等奖，主持校级精品课程1门，教改成果获华南师范大学第10届教学成果二等奖。