（2009级研究生开始使用）

    二级学科：物理电子学（代码：080901）

物理电子学学科是广州大学物理与电子工程学院的近期发展起来的新兴学科，通过近几年的学科建设，在梯队建设、人才培养、科学研究和实验室建设等方面取得了明显成绩。2006 年获硕士学位点授予权。
    该学科现有教授3人，副教授3人，博士4人，已形成一支以中、青年教授和博士为主体的学术梯队。近五年来，承担国家自然科学基金、广东省科技计划项目、广东省自然科学基金项目、广东省自然科学基金重点项目、广州市科技计划项目以及广州市教育局研究项目近二十项。近五年来，获得广东省科学技术奖三等奖一项，广州市科学技术奖二等奖两项，发明专利三项，在国内外学术刊物发表学术论文八十余篇，其中三大检索收录有 50余篇。 655423 17
本学科的主要研究方向包括： 西门
（1）光电子信息技术

电子和光子是一对有着许多相似特点和相似发展规律的微观粒子，对它们特性的研究与它们所开拓的应用又产生两个不同的学科，即电子学与光子学。信息光电子学是光子学与电子学相互结合而形成的一门新兴交叉学科，是研究光子或电子作为信息和能量载体的光子行为及其应用的科学。

（2）传感器技术

传感器是将非电信号的物理参量转变为可测量电信号的电子装置，传感器技术作为测量控制信号采集的手段，是现代高科技发展不可缺少的技术。传感器技术包含基于材料科学技术的敏感元件部分和基于电子技术和计算机技术的传感器电路部分。

（3）纳米物理

在纳米层次的结构中，由于明显的量子效应，材料呈现出一系列与微米结构所没有的物理特性，如纳米体系载流子输运过程中所展现的库仑阻塞效应、单电子隧穿效应等。同时，某些物理效应（如极化子效应，界面和表面效应等）在纳米结构下得到明显的加强。对这些性质的研究和理解和利用将使人们能够直接以原子、分子及物质在纳米尺度上表现出来的特性制造出具有特定功能的产品，从而开发出新的器件，单电子晶体管就是其中一个典型的应用例子。

 

本专业培养在物理电子学领域掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科学研究、科技开发、能做出创新成果的德智体全面发展的高级专门人才，具体要求如下：

1、进一步学习马列主义和毛泽东思想，逐步树立正确的人生观、价值观。坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，积极地为社会主义现代化建设服务。

2、在物理电子学领域有坚实的基础理论和系统的专门知识，以及必要的实践技能。熟悉本学科的历史、现状和发展趋势。

3、掌握一门外国语，能用外语熟练地阅读本专业文献和撰写论文，具有从事科研、教学或承担专门技术工作的能力。

硕士生的培养，采取以导师为主，导师与指导小组集体培养相结合的方式。培养采用系统理论学习、进行科学研究、参加学术活动和教学实践活动相结合的办法。既要使硕士生牢固掌握基础理论和专业知识，又要培养硕士生具有从事科学研究、高校教学工作的能力。

硕士生的指导教师由学术水平较高、在研究工作中有一定成就的教授、副教授担任。导师要教书育人，为人师表，全面关心研究生的成长，及时给予指导。
    指导组应对研究生的培养质量全面负责，其主要职责是：（1）参与制定本专业研究生培养方案及研究生个人培养计划；（2）审核学位课程的命题及评分结果；（3）负责对研究生进行中期考核，对硕士学位论文质量和进展情况进行检查；（4）协助组织学位论文答辩。

具体实施措施参照《广州大学硕士研究生培养工作暂行规定》执行。

见广州大学硕士研究生课程设置

见广州大学硕士研究生课程教学大纲

二年级第一学期拟定论文选题，并作资料准备工作。学位论文是研究生培养的重要环节。研究生在导师指导下，选定研究课题，确定论文题目后由系组织有关专家审议研究生的开题报告。论文题目确定后，应拟定学位工作计划，包括各阶段的主要学习内容。学位论文计划由研究生在导师指导下拟定，在完成论文过程中，应定期作阶段性报告。学位论文要求具有比较重要的学术意义，并具有一定的创新性，学位论文应具有一定的创新性和应用前景。具有宽广和坚实的专业知识和实验操作技术，了解本学科的发展历史，现状和最新动态。

具体措施参照《广州大学硕士研究生培养工作暂行规定》执行。

参照《广州大学学位授予细则》执行。

1. 咯兴林《高等量子力学》，高等教育出版社

2. Callaway J., Quantum Theory of Solid State, New York: Academic Press, 1976

3. 徐婉棠、喀兴林《群论及其在固体物理中的应用》，高等教育出版社，1999年

4. 马中骐《群论习题精解》，科学出版社，2002年

5. G. D. Mahan, Many-Particle Physics, Plenum Press, 1981, New York

其他。