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厦门大学海外教育学院导师教师师资介绍简介-朱宇

本站小编 Free考研考试/2021-05-08


姓名:朱宇
籍贯:福建莆田
性别:男
学历:博士研究生
职称:教授
毕业院校:美国普渡大学课程与教学系外语(汉语)教育专业
研究方向:计算机辅助的汉语教学、习得与测评;汉语语料库语言学
承担课程:留学生学士学位论文写作、研究方法论、教育统计等
电子邮件:zhuyu@xmu.edu.cn


个人经历


2006.9-今执教于厦门大学(曾任教育研究院助理教授、海外教育学院助理教授、副教授,现任海外教育学院教授)。
2008.9-2011.7 北京师范大学心理学院认知神经科学与学习国家重点实验室/国家基础教育质量监测中心博士后研究人员
2006.1-2006.5 美国圣母大学东亚语言文学系兼任讲师
2002.1-2006.8 美国普渡大学外语文学系中文项目组助教
2000.12-2003.12 香港大学母语教师教学支援中心研究助理




论文著作


华文教育研究的热点主题与演进趋势—基于CSSCI(1998—2017)的文献计量与知识图谱分析.《厦门大学学报》2019年第2期: 163-172.
《写作能力测评信效度的理论研究与监测创新》. 天津教育出版社, 2017年.
Exploring the relationship between raters' personality traits and rating severity in writing assessment of Chinese as a second language: A pilot study. In Dongbo Zhang & Chin-Hsi Lin (Eds.). Chinese as a second language assessment (pp.203-223). Singapore:Springer Nature. ISBN 978-981-10-4087-0. DOI 10.1007/978-981-10-4089-4. 2017年
The effects of home reading activities during preschool and Grade 4 on children’s reading performance in Chinese and English in Hong Kong. Australian Journal of Education, 61(1), 5-23.2017年
泰国留学生人文社科类硕博学位论文语言特征分析.《海外华文教育》2017年第10期:1366-1376.
Word-processor or pencil-and-paper? A comparison of students’ writing in Chinese as a foreign language. Computer Assisted Language Learning, 29(3), 596-617. 2016年
Impacts of Microsoft Pinyin input software on CFL essay writing: A Pilot Study. Proceedings of the 2014 International Conference on Education, Management & Computing Technology, 100, 429-432. 2014年
从写作测验信度研究看开放式测评的发展趋势—概化理论的视角.《海外华文教育》2014年第2期:160-167.
新HSK书写成绩可靠性影响因素的概化理论分析. 《心理科学》2013年第2期, 479-483.
女大学生身体自我与正念的关系分析. 《中国学校卫生》2012年第6期,735-736.
硕士生就业压力源、人格、情绪调节策略与负性情绪的关系.《心理学探新》2011年第5期:445-449.
中外合作办学宿舍文化潜在课程及学生感受的实证分析—以广东某高校为个案.《保定学院学报》2011年第5期:112-119.
书写工具对来华留学生汉语写作测试的影响.《现代教育技术》2011年第3期:71-75.
《广告的语言资源及语文素养课程》. 天津教育出版社, 2010年.
布莱尔教育遗产:英国学界的讨论及其借鉴意义.《比较教育研究》2010年第6期:8-13.
再探电子抽认卡对美国汉语初****汉字记忆的影响.《世界汉语教学》2010年第1期:127-137.
俄罗斯国家统一考试微观考察.《比较教育研究》2009年第6期:42-46.
高中学业水平考试:功能、命题与成绩使用.《考试研究》2008年第2期:107-115.
第十四章教育学. 《国外高校人文社会科学发展报告》(2008-2011年).高等教育出版社.
以深化高考改革瓦解应试教育. 《恢复高考30年》(534-537页). 中国传媒大学出版社, 2007年.
《新实用汉语课本1~4册电视教学片脚本(100集)》. 美国: SCOLA电视频道, 2006年.




科研课题


2019年“远程虚拟仿真二语教学与学习评价模式研究”,主持,在研.
2019年“汉语学术语体语言功能多维度表征模式研究”,主持,在研.
2018年“当代流行纸媒文创作品语言特色及策略研究”,主持,在研.
2015年中央高校基本科研业务经费项目. “汉语学术语体语言功能多维度表征模式研究”,主持,结题.
2014年“评分员的人格特质对作文评卷趋中度的影响”,主持,结题.
2013年“评分员的人格特质对作文评卷严格度的影响”,主持,结题.
2010年教育部留学回国人员科研启动基金项目. “近五年985高校留美博士工作状况的调查研究”, 主持,结题.
2010年福建省社科规划研究项目. 福建省社会科学志之 “成人与职业技术教育研究”, 主持,结题.
2009年福建省教育厅教育考试A类社会科学研究项目. “概化理论在教育平行测试中的应用探新”, 主持,结题.
2006年厦门大学引进人才科研启动基金项目. “高考改革与新课改的关系研究”, 主持,结题.
2006年国家汉办. “新实用汉语课本电视教学节目(100集)脚本项目”, 主持,结题.



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