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福建师范大学外国语学院导师教师师资介绍简介-张昌宋教授个人主要信息及科研成果
本站小编 Free考研考试/2021-05-13
张昌宋, 男, 1964年生, 福建省霞浦县人; 现为福建师范大学外国语学院教授, 协和学院外语系系主任,全国独立学院大学英语教学协作委员会常务理事,全国高校大学外语教育数字化联盟独立学院分会副理事长。福建省“优秀教师”,福建师范大学“师德之星”,协和学院“教学名师”。主持3门省级精品课程,2门省级一流课程,主要从事英美文学和英语阅读教学方面的研究。
课题:
1. 2010年省社科课题: 英语测试对英语文化教学反拨效应机理研究(2010B150)(第二)
2. 2011年省教育厅A类课题: 《独立学院英语专业阅读课教学新模式》(JA11329s)
3. 2012年国家教育部人文社科规划基金项目:英语文学阅读思维型教学模式研究(12YJA740035,第四)
4. 2014年国家社科项目:基于学科素养的英语读写思辨能力测评研究(14BYY073,第二)
5. 2015外研社横向课题:斯坦贝克的环境保护观与“海峡西岸”建设中生态环境保护问题研究(**)
6. 2017年省级教改项目(创新创业教育类):协和学院外语系女大学生创新创业新实践(CTFJ8025)
7. 2018年福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目:福建省全国文明城市语言景观调查研究(FJ2018ZTB006,第三)
8. 2018年福建省社科项目:琳达·霍根小说生态主题研究(第三)
9. 2019福建省教育科学十三五规划项目获重点项目:大学英语课程思政中国家意识的隐性教育研究(2019CG0046,第二)
10. 2019外教社横向课题:外语类专业人才培养方案信探索(2019FJ0008A)
11. 2019教育部协同育人教改项目:跨境电商专业课程改革(2,第二)
12. 2020主持协和学院科研创新项目:英美文学与文化研究创新团队(30万经费)
专著:
《约翰·斯坦贝克创作研究》,国防工业出版社,2011年11月
译著:
《堂吉诃德》(上、下卷)( 本人译35万/80万字),海峡文艺出版社,2002年10月
教材:
《英语阅读技巧与训练》(独立编著),国防工业出版社,2005年8月
《高级英语阅读》(独立编著),外语教学与研究出版社,2018年1月
《英语阅读技能训练教程》(主编),外语教学与研究出版社,2019年1月
教辅:
《英美文学选读应试突破》(主编),北京国防工业出版社,2006年1月
《高等学校英语应用能力考试B级考试学习指南》(副主编),知识出版社,2008年3月
《外语教学理念与模式创新研究》(编委),武汉大学出版社,2011年10月
《教苑珠玑——独立学院应用型教学改革与探索》(编委),九州出版社,2019年3月
论文:
1.商务英语证书二级考试(BEC2)题型简介、难度分析和应试建议,《内蒙古民族大学学报》, 2001年11月
2.试论约翰·斯坦贝克的创作风格, 《内蒙古民族大学学报》, 2002年第六期
3. 论英美诗歌中的修辞现象,《外国语言文学》, 2003年8月
4. 人与土地的和谐共处——评美国作家约翰·斯坦贝克的环境伦理观, 《福建师范大学学报》, 2004年第一期
5.逃避现实与履行义务——斯坦贝克文学创作中的两大主题,《徐州师范大学报》,2005年5月
6.题材的现实性与内容的真实性——评斯坦贝克的农业工人三部曲,《福建师范大学学报》, 2005年第五期
7. 意象派诗歌大师庞德与中国文化,《齐齐哈尔大学学报》,2008年第3期
8. 约翰·斯坦贝克笔下的中国人与中国文化,《外国语言文学》,2008年第3期
9. Question Mark多媒体软件在英语阅读课试卷命题中的应用,《徐州师范大学学报》,2006年5月
10. 英语文化意识评价可行性研究:反拨作用机制视角,《中国考试》,2012,5(第二)
11. 圣经的象征与隐喻——评斯坦贝克作品中的圣经主题,《外国语言文学》,2014第三期
12. 近代来华传教士与晚清公共生活空间的考察,《东南学术》,2014年第四期(第二)
13. 基于美国环保经验的福建生态文明建设对策研究,《福建茶业》,2017年9月(第二)
14. 自然书写——中西方诗歌中的物质生态意识,《广西社会科学》,2020年6月(第二)
荣誉与获奖情况
2007年福建省高考自主命题英语组组长
2008年福建省高考自主命题英语组组长
2010年协和学院“教学名师”
2012年福建师范大学“师德之星”
第四届中国“互联网+”大学生创新创业优秀创新创业导师(证书号)
2019年所在的外语系党总支获福建省“100个全省党建工作标杆院系”称号。
2020年福建省“优秀教师”
指导的论文《关联理论与话语误解》荣获福建师大2006届非全日制研究生优秀硕士学位论文“一等奖”(2006年12月)
指导的论文《英语课堂教学形成性评价研究》荣获福建师大2006届非全日制研究生优秀硕士学位论文“二等奖”(2006年12月)
指导的论文《元认知策略在高职高专英语听力教学中的应用》荣获福建师大2007届非全日制研究生优秀硕士学位论文“二等奖”(2008年4月)
指导的论文《用英语电影提高职业学校学生英语口语的研究》荣获福建师大2008届非全日制研究生优秀硕士学位论文“二等奖”(2009年5月)
指导的论文《从灰烬到金字塔的顶端:弗兰克·迈考特回忆录的马斯洛式解读》荣获2010届非全日制研究生优秀硕士论文“二等奖”(2011年6月)
指导的项目:“热狗煌 ‘轻时尚’餐饮连锁品牌”获福建省2018年互联网+大学生创新创业大赛就业组金奖,国赛铜奖。
指导的项目:WolBox综英盒子——基于大数据的AI英语教辅平台, 获第六届(2020年)福建省“互联网+”大学生创新创业大赛职业赛道铜奖。
指导的项目:“WolBox综英盒子” 获第十一届(2020年)“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛铜奖。
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