姓名
吴佳妮
籍贯
福建三明
学历学位
博士


职称
讲师
学科专业与研究方向
比较教育、学校管理

主教课程
教育基本原理
个人邮箱
bnuwujiani@163.com

个人简介
福建师范大学教育学院讲师，北京师范大学国际与比较教育专业硕士、博士，美国威斯康星大学麦迪逊分校（UW-MADISON）联合培养博士。在国内教育学CSSCI及核心刊物公开发表论文八篇，多篇论文被权威刊物转载。参与编写教材、学术著作十余部，主持的研究项目获“全国联校教育社科医学研究生论文一等奖”、“湖北省第七批优秀学士学位论文奖”、“钱学森城市教育问题优秀奖”等。

教学与研究主张
课堂之外的事情甚至比课堂内部的事情更重要，
学校之外的事情甚至比学校内部的事情更重要！

承担的主要项目（包含课题、发表的论文、出版的著作、成果获奖及学术会议）
一、主要论文：
1.大都市郊区化进程中的人口变迁与义务教育均衡政策探析，《比较教育研究》2014（07）.
2.美国高等教育质量保障体系中的权力博弈：学术、国家、市场的三角关系变迁，《比较教育研究》2012（04）.
3.成功学校的关键特征及启示——PISA2009报告《什么造就了学校的成功》，《外国教育研究》2013（01）.（人大资料复印刊全文转载，见2014年第5期）
4.为什么学生减负政策难以见成效？——论学业负担的时间分配本质与机制，《北京师范大学学报》2014（02）. （新华文摘全文转载，见2014年第12期）
5.论新世纪美国教育国际化发展的策略转向——以“十万强计划”为例，《比较教育研究》2016（07）.
6.标准·绩效·协同——21世纪澳大利亚教师政策的核心，《教育科学》2012（06）.
7.中小学校长教学领导风格评估——海林杰校长教学管理评定量表的改进探索，《教育科学研究》2013（12）.
二、参与编写的著作及教材
1.《中国学制百年》，北京：教育科学出版社，2016年11月。
2.《中国学校》（中英版本），北京：北京师范大学出版社及SPRINGER PUBLISHER，2017年6月。
3.《高等教育质量保障体系的国际比较研究》，北京：北京师范大学出版社，2014年3月。
4.《教育研究：定量、定性与混合方法》（参译），重庆：重庆大学出版社，2015年9月。
三、课题项目
1.东亚儒家文化圈创新创业人才培养的制度与文化比较研究（主持）,福建省教育厅青年项目,2017年。
2.教育国际化政策及其实施效果的国际比较研究（参与）,全国教育科学规划教育部重点项目，2013年。
3.世界高水平大学研究生教育发展的新特点研究（参与）,中国学位与研究生教育学会课题，2013年。
4.高等教育质量保障体系的国际比较研究（参与），教育部人文社会科学研究项目，2012年。
四、成果获奖
1.2015年论文《美国新自由主义改革下的控制与自治》获“全国联校教育社科医学研究生论文一等奖”。
2.2014年论文《大都市郊区化进程中的人口变迁与义务教育均衡政策探析》获“钱学森城市教育问题优秀奖”。
3.2010年论文《高等师范院校学前教育专业本科生就业问题的调查研究》获“湖北省第七批优秀学士学位论文奖”。
4.2011-2013年连续获“研究生国家奖学金”、“北京市优秀毕业生”等荣誉。
五、学术会议
1.第四届世界比较教育大会，北京师范大学主办，2011、10、22-24。
2.第十六届中国比较教育学大会，东北师范大学主办，2012、9、15-17。
3.第三届全球教师教育峰会，北京师范大学主办，2017、10、13-16。