付正玲，西南大学外国语学院副教授，博士，硕士生导师。主要研究方向为认知语言学、句法语义的界面研究、英语教学等。主持省部级和校级等科研项目多项。近年来在《中国外语》、《西南大学学报》等期刊上发表学术论文数篇。
学习和工作经历
2000年7月至2004年6月，就读于西南农业大学外国语学院，获文学学士学位。
2007年7月至2010年6月，就读于西南大学外国语学院，获文学硕士学位。
2014年7月至2017年6月，就读于西南大学外国语学院，获文学博士学位。
2004年7月至今，任教于西南大学外国语学院。
2011年3月至2011年7月 赴美国圣地亚哥州立大学访学。
2015年8月至2016年7月 赴香港中文大学访学。
主讲课程
《综合英语》、《外报外刊阅读》、《大学英语读写译》、《大学英语视听说》、《英语演讲》、《英语听力》
科研成果
（代表性论文）
[1] 类指句的体验哲学基础及认知理据，《西南大学学报》，2017(6). （CSSCI，独著）
[2] 同义反复的类指解读，《中国外语》，2017(1). （CSSCI，第一作者）
[3]《汉语类指句的入场研究》，2017. （博士学位论文，独著）
[4] 基于语料库的大学英语阅读资源建设，《西南师范大学学报》，2016(5). （核心, 第一作者）
[5] The Semantic Study of Generics, Journal for the Study of English Linguistics, 2016(4). （独著）
[6] Research on Negative Construction of “One Quantifier N”in International Chinese Teaching，Theory and Practice in Language Studies, 2015(10)（第一作者）
[7] Cognitive Linguistics Approach to Generics，International Journal of English Linguistics, 2015 (2). （独著）
(主持项目)
[1]主持教育部人文社科青年基金项目“类型学视野下英汉类指句的对比研究”（19YJC740009）
[2]主持重庆市教育教学改革重点项目“全人教育理念下大学英语课程教学改革与实践研究”（192009）
[3]主持重庆社科规划项目“类型学视域下英汉类指句的认知研究”（2015YBYY134）
[4]主持重庆市教育教学改革项目“大数据时代大学英语课程教学改革与实践研究”（153030）
[5]主持重庆市人文社科重点基地项目“汉语类指句的认知研究”（16SKB047）
[6]主持西南大学中央高校基本业务费项目“类指句的概念转喻研究”（SWU**）
[7]主持西南大学中央高校基本业务费项目“英汉类指句的认知理据研究”（SWU**）
[8]主持西南大学教育教学改革项目“基于现代化技术的大学英语课堂教学评价方法研究”（2013JY094）
[9]主持西南大学教育教学改革项目“大学英语教师可持续发展问题研究”（2009JY012）
（获奖）
外国语学院2008-2009学年度优秀党员
西南大学2008-2010优秀教师
首届“外教社杯”全国大学英语教学大赛重庆赛区三等奖
西南大学第五届教师课堂教学比赛一等奖
西南大学2014年优秀普通本科生班主任
西南大学第二届青年教师成才奖
重庆市第二十七届大学生英语演讲大赛优秀指导教师一等奖
西南大学2016-2018学年度优秀共产党员
西南大学唐立新教学名师
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