个人简介：
杨柳 女 ,汉族 ,出生于1971年10月
籍贯：四川省大竹县
政治面貌：党员
研究方向：特殊教育学
职称：副教授
学历：博士
科研成果：
1． 参加国家自然科学基金资助项目“儿童思维策略的发展”研究，参与编写相应的实验教材《智能训练》，担任副主编。
2． 参编《创造性研究手册》（国家自然科学基金资助项目），四川教育出版社，2002年版，撰写第十五章《创造性的社会文化因素》。
3． 参编《高效率教学》（教育部人文社会科学“九五”规划项目），撰写第九章《治学型学习指导》，人民教育出版社，2002年版。
4． 《学生应付学习挫折的掌握取向模式》，西南师范大学学报（人文社会科学版），2001，（6）。
5． 《概念变化研究的新视角：一种整合观》，西南师范大学学报（人文社会科学版），2002，（2）。此文获西南师范大学校级优秀科研论文二等奖。
6． 《如何培养学生的掌握取向思维》，教育评论，2001，（1）。
7．《初一年级学生内、外动机与创造性关系的实验研究》，西南师范大学学报（自然科学版），2004，（1）。
8.《美国残疾人教育法探析》，比较教育研究，2008，（6）。
9.《韩国2009年中小学课程改革述评》，比较教育研究，2011，（6）。