个人简介：
姓名：周琴
籍贯：重庆
毕业院校：北京师范大学
所获学位：教育学博士
所学专业：比较教育学
研究方向：比较教育学、教育政策与法学、教师教育
工作单位：西南大学教育学院
电子邮箱：zhqjojo@126.com
通讯地址：重庆市北碚区天生路2号（400715）
工作经历

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2007.07至今西南大学教育学院副教授 硕士生导师
2011.09至今 美国哥伦比亚大学师范学院 博士后研究
教育经历

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2007.06 毕业于北京师范大学教育学院比较所 比较教育学专业获教育学博士学位
2004.06 毕业于四川师范大学教育科学研究所 比较教育学专业获教育学硕士学位
2001.06 毕业于四川师范大学教育学院教育心理学专业获教育学学士学位
学术论文

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周琴，杨登苗.为升学和就业做准备：美国“共同核心州立标准”述评[J].比较教育研究,2010.（12）:17-21.
周琴.公立学校选择或私立学校选择—美国现行择校政策剖析[J].西南大学学报（人文社会科学版）,2009. (4):136-142.
周琴.试论比较教育研究中的新制度主义[J].比较教育研究,2009.31(6):12-15.
周琴.美国关于择校的争论：公平、效率和自由选择[J].外国教育研究，2009.36(4): 26-30.
周琴,李薇妮.美国明尼苏达州公立学校选择政策分析[J].外国中小学教育，2007.36(4): 29-34.
周琴.智利教育券政策述评.比较教育研究,2007.(4): 39-43.
周琴.20世纪80年代后国际基础科学教育改革.教育学报,20073(2):67-71.
周琴.西部中小学科技教育现状调查研究报告—以云南省新平县为例.中国教育学刊,2007. (2):65-68.
周琴.PISA2003对学生学业成绩的测评、分析及其启示.上海教育科研,2006. (9):31～34.
周琴.日本大学入学考试制度的历史沿革及现行模式探析.湖北招生考试(理论),2006. (6):59～62.
课题研究

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2011.05—2013.05 主持 2011年度重庆市社会科学规划后期资助项目“公平、效率、自由选择：美国择校政策的价值分析”（课题批准号：2011HQZZ15）
2009.10—2011.10主持国家“211工程”项目子课题 “美国基础教育课程改革的社会机制研究”
2009.06—2011.06主持西南大学教师教育研究项目：“免费师范生价值观调查研究”（课题批准号:（1025））
2008.08—2011.08主持国家社科基金“十一五”规划教育学2008年度青年课题：“师范生免费教育政策的价值分析”(课题批准号: CIA080225)
2007.09—2009.09主持西南大学哲学社会科学研究博士基金项目：“美国择校的理论与实践”（课题批准号: **）
2005.04—2007.04主研 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“国外大学评价的比较研究”（课题批准号:DDB010534)
2004.09—2006.09主研 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题：“科学教育与技术教育相结合的理论与实践”(课题批准号:DHA010282)
学术会议

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2010.12 香港 “第二届东亚教师教育研究国际研讨会”
2010.10杭州“中国教育学会比较教育分会第15届学术年会”
2008.11温州“中国教育学会比较教育分会第14届学术年会”《美国关于择校的争论：公平、效率和自由选择》
2008.10北京“第三届世界比较教育论坛 ” 《试论比较教育研究中的新制度主义》
2008.10北京“顾明远教授从教六十周年庆典暨教育思想学术研讨会”《试论顾明远先生素质教育思想》
2006.10北京“第二届世界比较教育论坛”《西部中小学科技教育现状调查研究报告—以云南省新平县为例》
2006.11上海“中国教育学会比较教育分会第13届学术年会”《20世纪80年代后国际基础科学教育改革》
2004.11珠海“中国教育学会比较教育分会第12届学术年会”《日本大学入学考试制度的历史沿革及现行模式探析》
获奖情况

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博士学位论文《美国择校政策的价值分析》获 “2006～2007年度联校教育及社会科学应用研究论文奖”