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西南大学教育学部研究生导师简介-王正青

西南大学 免费考研网/2016-01-21

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王正青,男,汉族,重庆开县人,教育学博士,西南大学教育学部基础教育研究中心专职研究员,讲师。2007、2010年先后获西南大学比较教育学专业硕士与博士学位,2009年在华东师范大学教育学博士访学基地访学半年,主要研究领域有国际基础教育改革、和平教育理论与实践、国际学业成绩测评、高等教育组织与管理、比较教育学科建设等。


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王正青,男,汉族,重庆开县人,教育学博士,西南大学教育学部基础教育研究中心专职研究员,讲师。2007、2010年先后获西南大学比较教育学专业硕士与博士学位,2009年在华东师范大学教育学博士访学基地访学半年,主要研究领域有国际基础教育改革、和平教育理论与实践、国际学业成绩测评、高等教育组织与管理、比较教育学科建设等。


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?学术论文

1.“美国大学终身教职教师的业绩争论及启示”,《现代大学教育》2006年第2期;

2.“美国高校终身教职后评估制度的兴起、内涵及其评价”,《高等教育研究》2006年第3期;

3.“康德尔比较教育方法论述评”,《比较教育研究》2006年第6期;

4.“大学-产业-政府的三重螺旋:内涵、层次与大学的变革”,《西南大学学报(社科版)》2007年第5期(新华文摘2007年第23期存目);

5. “部分OECD国家高校财务危机与治理”,《教育发展研究》2007年12月a;

6.“‘求真’与‘求善’的统一:阿什比科技人文主义教育思想评析”,《现代大学教育》2008年第2期;

7.“高等教育国际化:巴西的因应策略与存在的问题”,《复旦教育论坛》2008年第3期;

8.“论比较教育国际视野与民族立场的辩证统一”,《比较教育研究》2008年第6期;

9.“理解与解释:解释学视野下的比较教育学科特性”,《外国教育研究》2008年第8期;

10.“美国比较教育研究的新发展:主题、方法与地域分析”,《教育研究》2008年第8期(新华文摘2008年第23期存目);

11.“PISA 2006科学测评:框架、结果与启示”,《中国教育学刊》2009年第5期;

12.“环境变革与大学管理革新:组织适应的理论视角”,《高教探索》,2009年第3期

13.“论学术资本主义的生成逻辑与价值冲突”,《高等教育研究》2009年第8期(人大复印《高等教育》2009第11期全文转载);

14.“社会冲突中的和平教育”,《教育学术月刊》2009年第10期

15.“冲突时代的和平教育:国外学者的研究综述”,《外国教育研究》2009年第11期;

16.“学校开展和平教育的必要性与可能路径”,《教育科学研究》2009年第11期

17.“学术资本主义的兴起及其对大学科研的影响”,《高教探索》2009年第6期

18.“国际学生公民教育测评理念与方法——ICCS国际学生公民教育测评框架解读”,《比较教育研究》2009年第11期;

19.“国外推进城乡教育均衡发展的新趋势——社会生态系统的理论框架”,《中国教育学刊》2011年第1期;

20.“欧盟国家校企联合培养博士的策略与经验”,《学位与研究生教育》2011年第12期;

21.“暴力文化盛行背景下和平文化教育的愿景与实践”,《外国中小学教育》2011年第12期;

22. “‘四阶段’教师培训模式设计与实践——以重庆市组织实施‘国培计划’为例”,《中国教育学刊》2012年第1期;

学术著作

1. 主译:《比较与国际教育导论:教师面临的问题》。教育科学出版社2009年11月出版;

2.参编:《现代西方教育理论》,重庆出版社2006年出版;

3.参编:《课程改革论:比较与借鉴》,人民教育出版社2011年出版。


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联系电话:**

电子邮箱:swuwzq@126.com


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