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可视的艺术史:美院本科生中国美术史教学改革作业展开幕

本站小编 Free考研考试/2021-12-26


展览现场
2021年12月7日,2021年人文学院教学改革系列成果展“可视的艺术史——本科生中国美术史教学改革作业展”在中央美术学院14号楼一层开展。党委书记高洪、院长范迪安、副院长苏新平、党委副书记王晓琳、院长助理潘承辉,学校相关院系部门负责人、人文学院师生与入选展览的一年级同学们一同参加了开幕式。开幕式由人文学院教授王浩主持。
“可视的艺术史——本科生中国美术史教学改革作业展”展出的是以面向全校(除人文和艺管学院外)本科一年级新生的公共必修课程《中国美术史》的优秀课程作业,该课程由人文学院教授赵伟主持,赵伟、黄小峰、耿朔、于帆、戴裕洲五位老师组成教学团队。参与本课程的学生为学校造型学科基础部、中国画学院、设计学院、建筑学院、城市设计学院、实验艺术学院的大一新生,共700余人。本次展览主要呈现的是2018年与2019年的教学成果,展出的是两届同学完成的共80余件优秀作品。

党委书记高洪致辞
党委书记高洪在致辞中表示,此次作业展体现了人文学院艺术人文教学改革的不断深入,以及中央美术学院整体人文建设积极而扎实的推进。他谈到,“可视的艺术史”展示的“两史一论新故事”的“中国美术”的新故事,同学们一方面用写字的笔讲好中国美术的伟大故事,另一方面用画画的笔画好自己的“美术史”。同学们作业中体现了“央美之美”,从中也让我们认识到,要更加注意引导学生把握基本的学术规范,激发学生学术研究的浓厚兴趣,培养学生关注社会的人文情怀。

院长范迪安致辞
院长范迪安在致辞中表示,人文学院近年来在教学改革和创新上有两个鲜明特点,一是在专业教学之外对知识的延伸,在人文学科的自身结构上的不断拓展,体现出人文教育教学和人才培养的新内容、新形式;二是努力把全校的人文社科共同课作为一个新课题,来推进全校的教学改革。他谈到,全校的共同课是多年来形成的教学传统,也是今天培养一个全面型艺术人才的关键,其重点在于教学的“教”,老师就像“营养师”,为同学们提供内容丰富又有历史文化养分的“营养餐”。通过此次展览看到不同专业的同学们在学习过程中,能够真正领悟并吸收历史内涵的养分,从历史经典、历史遗产中找到自己打开中国美术历史文化大门的钥匙,进而转化为不断增强的学习动力和艺术创新的创造力。

党委副书记王晓琳致辞
党委副书记王晓琳表示,人文学院的教育教学,一直在不断地探讨“两史一论”要如何与时俱进,而这次展览让我们看到具有美院特质的课程。全院的公共基础课,从原来传统的“知识传授”方式,到学生自己主动去理解、去思考、去完成的教学形式,一方面传承和弘扬了中华传统文化,另一方面培养学生的创造力和创新精神。

人文学院院长李军致辞
人文学院院长李军表示,本次展览是人文学院教学改革系列成果的一个展示,希望以此次展览为契机,能将人文学院专业教学的一些经验和心得与不同专业的老师同学们进行交流。
展览将展至12月17日。

展览现场

开幕式合影
宣传部/文
宣传部 李标/图
宣传部 赵晶 宋曼青 学生 王微言/编
2021年12月9日
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