牛牧菁介绍了课题的研究背景、文献综述、核心概念,重点阐释了研究目标与内容、研究思路与方法、子课题方案,并说明了研究计划、人员分工和预期成果。
在专家论证环节,丁圆、徐琳瑜和刘海龙三位专家就“三个子课题之间的联系”“本科生教学基础知识和实践成果之间的比例,以及成果的难度”“艺术类院校生态类课程的教学目标”“人才培养和学生就业”等角度对课题提出了建议意见,张恩权、刘海龙提出“物种个体和栖息地的联结、在野化”等具体的教学内容建议。
四位教授认为课题对大学生生态文明意识培养具有重要作用,文献分析全面、系统,研究目标清晰,研究内容完整,预期研究成果明确、可及,测评方法科学,一致同意开题通过。
牛牧菁表示,将根据各位专家的意见尽快完善课题的研究内容和方法,完成好课题研究任务。
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《生态文明和绿色发展理念融入高校课程建设研究》线上开题论证会截屏
科研处/文图
宣传部 宋曼青/编
2021年11月12日