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T-Reader:一种基于自注意力机制的多任务深度阅读理解模型

本站小编 Free考研考试/2022-01-02

摘要该文介绍THUIR团队在“2018机器阅读理解技术竞赛”中的模型设计与实验结果。针对多文档机器阅读理解任务,设计了基于自注意力机制的多任务深度阅读理解模型T-Reader,在所有105支参赛队伍中取得了第八名的成绩。除文本信息外,提取了问题与段落精准匹配等特征作为模型输入;在模型的段落匹配阶段,采用跨段落的文档级自注意力机制,通过循环神经网络实现了跨文档的问题级信息交互;在答案范围预测阶段,通过进行段落排序引入强化学习的方法提升模型性能。

PDF全文下载地址:

http://jcip.cipsc.org.cn/CN/article/downloadArticleFile.do?attachType=PDF&id=2674
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