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对外经济贸易大学英语学院研究生导师简介-张海森

对外经济贸易大学 免费考研网/2013-07-21

张海森
工作单位:对外经济贸易大学英语学院 副教授 硕士研究生导师
联系方式:Email:haisenzhang@uibe.edu.cn  Tel:010-6449-5020(Office)
研究兴趣
    二语习得;外语教学法;混合式学习;计算机辅助语言学习(虚拟环境、移动
    工具、云计算等)
    商务英语教学;商务英语教师发展;奢侈品消费行为等

教育背景
    1985年9月-1989年7月:本科,天津师范大学
    1991年9月-1994年7月:硕士,天津师范大学
    2005年9月-2010年7月:博士,北京师范大学
海外研修经历
    2000年3月-8月:德国法兰克福大学访问学者
    2006年8月-2007年8月:美国密西根州立大学访问学者
工作经历
    1994年6月-至今:对外经济贸易大学英语学院教师

讲授课程
    本 科:国际商务礼仪;初级商务英语写作;高级经贸文章选读;大学英语听说
    研究生:多媒体商务英语教学;高级商务英语听说;高级商务英语写作
代表性学术成果
论文:
  1.Zhang,H.(inpress).PedagogicalchallengesofspokenEnglishlearningintheSecondLifevirtualworld:Acasestudy.BritishJournalofEducationalTechnology.(SSCI,ISIJournalCitationReports,Ranking:2010:Education&EducationalResearch:11/177,ImpactFactor:2.139)
  2.Zhang,H.,Song,W.,&Burston,J.(2011).Reexaminingtheeffectivenessofvocabularylearningviamobilephones.TurkishOnlineJournalofEducationalTechnology,10(3),203-214.(SSCI)
  3.Zhang,H.,&Song,W.(2009).AstudyofChineselearners'behaviorsinself-regulatedCALLenvironments.InW.Li&J.Zhou(Eds.),Proceedingsofthe2ndIEEEInternationalConferenceonComputerScienceandInformationTechnology(Vol.5,pp.4-8),Piscataway,NJ:IEEEPress.(EIIndexed)
  4.Huang,R.,Ma,D.,&Zhang,H.(2008).TowardsaDesignTheoryofBlendedLearningCurriculum.InJ.Fong,R.Kwan,&F.L.Wang(Eds.),LectureNotesinComputerScience,(66-78).Berlin:Springer.(EIIndexed)
  5.Zhang,H,&Wang,G.(2011).RecentdevelopmentsinpedagogicalresearchonbusinessEnglishinChina:Asynthesisofliterature.AsianESPJournal,71(3),143-169.
  6.Zhang,H.,&Huang,R.(2010).LearninginCALLenvironments:Anexplorationoftheeffectsofself-regulatedlearningconstructsonChinesestudents’academicperformance.InJ.Fong,R.Kwan,&F.L.Wang(Eds.),LectureNotesinComputerScience,(66-78).Berlin:Springer.
  7.Huang,R.,Jiang,X.,&Zhang,H.(2007).TheInformationizationofHigherEducationinChina:PresentSituationandChallenges.InH.Spencer-Oatey(Ed.)E-learninginitiativesinChina:pedagogy,policyandculture(pp.221-232).HongKong:HongKongUniversityPress.
  8.王关富,张海森,商务英语学科建设中的教师能力要素研究,外语界,2011年第6期:15-21(CSSCI)
  9.张海森,沈素萍,多媒体英语听说一体化教学模式:一个混合学习的视角,中国外语(匿名评审中)
  10.张海森,国外SecondLife虚拟世界研究最新进展,中国电化教育,2011年第4期:121-126(CSSCI)
  11.张海森,2001-2010年中外思维导图教育应用研究综述,中国电化教育,2011年第8期:120-124(CSSCI)
  12.张海森,基于QQ网络平台的实时在线英语口语教学研究,外语电化教学,2007年第118期:42-46(CSSCI)
  13.张海森,李艳,BlendedLearning与多媒体英语听力实验课程教学的实证研究,外语电化教学,2006年第3期:25-31(CSSCI)
  14.张海森,商务英语阅读课程的WBQWEST教学设计,外语电化教学,2005年第3期:67-71(CSSCI)
  15.张海森,如何利用Authorware6.0制作多媒体英语测试课件,外语电化教学,2004年第2期:77-80(CSSCI)
  16.张海森,与日本人进行商务交往还需要知道什么,国际工程与劳务,2006年第4期
  17.张海森,与科威特商人交往的礼仪常识,国际工程与劳务,2008年第4期
  18.张海森,商务礼仪:中东地区商务交往的润滑剂,国际工程与劳务,2005年第4期
  19.张海森,泰国:佛教影响下的商务礼仪与禁忌,国际工程与劳务,2005年第7期
  20.张海森,如何与日本人进行商务交往,国际工程与劳务,2005年第11期
  21.沈素萍、武姜生、张海森等,大学英语精读成绩测试个案分析,国际商务,2004年第5期
  22.张海森,论网络时代高等教育教与学模式的创新,成人高教学刊,2003年第2期
  23.张海森,多媒体辅助教学与提高大学基础英语教学效率方案探析,对外经济贸易大学学报,2002年第5期

专著、译著和编著:
  1.专著:基于多用户虚拟环境的英语口语教学研究:理论与实践(SpokenEnglishTeachinginMulti-UserVirtualEnvironments:TheoryandPractice),2010年,对外经济贸易大学出版社
  2.主编:《国际商务礼仪》,拟于2012年由对外经济贸易大学出版社出版
  3.主译《今日商务》,中信出版社,2004年出版
  4.参与翻译《传媒经济学》,中信出版社,2003年出版
  5.21世纪亚洲经济展望,《国际贸易译丛》,1997年第5期
  6.21世纪农业食品部门面临的挑战,《国际贸易译丛》,1998年第8期
  7.国际金融体系的风险管理,《国际贸易译丛》,1997年第4期
  8.主编《商务专业英语系列丛书》(《国际贸易专业英语》、《国际营销专业英语》、《饭店管理专业英语》、《人力资源管理专业英语》、《国际商法专业英语》、《国际经济合作专业英语》、《证券专业英语》、《公共管理专业英语》),对外经济贸易大学出版社,2005-2007年
  9.主编《现代英语同义词辨析辞典》世界图书出版公司北京公司,1999年
  10.主编《国际经贸文章阅读》,对外经济贸易大学出版社,2009年
  11.参与编写《美国中小学教师》(TeachinginAmerica)(第一章和第七章),北京师范大学出版社,2008年

课题项目:
  1.2010年主持国家发改委课题:我国外语教师技术创新采纳研究
  2.2009年主持对外经济贸易大学211工程项目
  3.2005年主持研究生教学研究项目:Blackboard流程设计与方法
  4.2005年主持教务处项目(教学实验研究课题):TAS网络教学平台使用效果分析及教学模式研究
  5.2006年主持教务处项目(课程建设):InternationalBusinessEtiquette(国际商务礼仪)
  6.2007年主持教务处项目(教学实验研究课题):计算机辅助英语听力教学中学习者自主学习能力要素研究
  7.2006-2007年参与美国密西根州立大学面向全美的对外汉语网络课程建设项目
  8.2005年参与国家级《高级商务英语阅读》课程建设项目
  9.2006年参与《积极利用多媒体技术,开展北京高校大学英语听说课程改革》北京市高教改革课题项目

学术会议:
  1.Zhang,H.(accepted).TheEffectsofblog-basedpeerfeedbackonlearners'motivation,collaboration,engagement,self-efficacy,andcoursesatisfactioninacollaborativeL2writingcourse.PaperpresentedattheCALICO2012,29thAnnualConference,OpenEducation:ResourcesandDesignforLanguageLearningtobeheldatUniversityofNotreDame,USA,onJune12-16,2012.
  2.Zhang,H.(accepted).Technology-mediatedtandemlanguagelearning:Doesenhancedlearnerself-confidencerelatetometa-cognition,perceivedlearningandparticipationwillingness?PaperpresentedattheInternationalConferenceofInnovativePracticesinComputer-AssistedLanguageLearningtobeheldatUniversityofOttawa,CanadaonApril26&27,2012.
  3.Zhang,H.(inreview).Therelationshipbetweentypesofpeerfeedbackandstudents'intrinsicmotivation,collaboration,self-efficacy,andperceivedlearninginblog-basedL2writing.PaperpresentedatEuroCALL2012tobeheldtheUniversityofGothenburginGothenburg,SwedenfromAugust22–25,2012.
  4.Zhang,H.(2011,August).BusinessEnglishvocabularylearningwithmobilephone:AChinesestudents'perspective.Paperpresentedatthe16thWorldCongressofAppliedLinguistics(OrganizedbytheInternationalAssociationofAppliedLinguistics)onAugust23-28,2011inBeijing,China.
  5.Zhang,H.,&Huang,R.(2010,August).LearninginCALLenvironments:Anexplorationoftheeffectsofself-regulatedlearningconstructsonChinesestudents’academicperformance.PaperpresentedattheInternationalConferenceonHybridLearning2010atBeijingNormalUniversityinBejiing,China.
  6.Zhang,H.,&Song,W.(2009,August).AstudyofChineselearners'behaviorsinself-regulatedCALLenvironments.Paperpresentedatthe2ndIEEEInternationalConferenceonComputerScienceandInformationTechnology,Beijing,China.
  7.Zhang,H.,Zhang,G.,&Song,W.(2009).CompellingConstructsofStudents'Self-RegulatedLanguageLearninginListeningComprehensioninCALLEnvironments:AChineselearners'perspective.PaperpresentedattheAAAL(TheAmericanAssociationforAppliedLinguistics)2009AnnualConferenceatMarriotTechCenterinDenver,Colorado,March21-24,2009.
  8.Huang,R.,Ma,D.,&Zhang,H.(2008).TowardsaDesignTheoryofBlendedLearningCurriculum.PaperpresentedattheInternationalConferenceonHybridLearning2008attheCityUniversityofHongKong,HongKong,China,13-15August2008:http://www.cs.cityu.edu.hk/~ichl2008/program.htm
  9.2006年6月5-6日由香港中文大学举办的国际会议(InternationalConferenceonTertiary/CollegeEnglishTeaching(TCELT2006):ITinELT),论文题目:WhatElsedoTeachersNeedBesidesaDigitalInstructionalPlatform?:AUIBECase
  10.北京外国语大学2006年6月举办的“2006计算机辅助外语教学国际研讨会”,论文题目:QQPlatform-BasedSynchronousOnlineOralEnglishLearning:AnEmpiricalPerspective
  11.2006年8月21-24日在黑龙江大学举办的第七届全国国际商务英语研讨会,论文题目:“商务英语”独立学科设置可行性研究
  12.2004年10月22-24日在湖南大学举办的“第六届全国国际商务英语研讨会”,论文题目为:WebQuests与《商务英语阅读》课程教学
媒体访谈
  2011年11月26日,接受人民日报《民生周刊》的电话采访,掘金“HSK”——汉语水平考试“钱”力几何。
获奖
  1.2011-2012年第一学期《高级英语》课程教学专家评价为优秀(98分)
  2.2011年12月荣获对外经济贸易大学研究生院2011年度“现代教育技术应用奖”
  3.2009-2010学年第一学期研究生教学评价排名位居本学院前10%奖励
  4.2004“大学英语精读课试卷分析研究”获对外经济贸易大学2004年优秀教学成果奖二等奖
  5.2007年荣获美国AERA国际会议参会补贴(Stipend)奖励
  6.2006年1月获“2005年度英语学院优秀教学奖”
  7.2006年《国际商务礼仪》课程多媒体课件荣获校优秀多媒体课件评选“三等奖”
荣誉
  1.对外经济贸易大学英语学院第一期学术骨干(2006-2007年)
  2.对外经济贸易大学英语学院第二期学术骨干(2008-2010年)
  3.对外经济贸易大学英语学院第三期学术骨干(2012-2013年)
学术服务:
  1.《英语教育国际期刊》(InternationalJournalofEnglishandEducation)评审委员会顾问(2012-今)
  2.教育技术类核心(SSCI)国际学术期刊(BritishJournalofEducationalTechnology)匿名评审人(2009-今)
  3.对外经济贸易大学商务英语与跨文化研究中心研究员(2012-2014)
  4.对外经济贸易大学英语学院应用语言学研究所研究员(2010-2014)
  5.对外经济贸易大学多模态语言工程实验室研究员(2009-2011年)
  6.中国人民银行金融英语证书考试委员会专家组专家(2008-2010年)
  7.对外经济贸易大学教务处教学质量评审及督导专家(2005-2008年)
  8.对外经济贸易大学国际商务英语研究所考试中心副主任(2006年-至今)
  9.对外经济贸易大学外语自学与研究中心(北京市模范教学实验室)副主任(兼职)(2006年)
  10.对外经济贸易大学英语学院商务英语系副系主任(2005-2008年)


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