宋成方博士
男，博士，山东省成武县人，对外经济贸易大学英语学院教师。
专业：语言学
研究方向：功能语言学、语篇分析、文体学
教育背景：
2004.9-2010.3北京大学/悉尼大学获文学博士学位（北京大学）、语言学博士学位（悉尼大学）
　　2001.9-2004.7中国海洋大学获文学硕士学位（外国语言学及应用语言学）
　　1997.9-2001.7菏泽学院/烟台师范学院获文学学士学位（英语教学）
工作经历：
2012年5月–至今对外经济贸易大学英语学院任教
　　2010.3-2012.5清华大学外文系“外国语言文学博士后流动站”博士后
教授课程：文体学、语言学史、商务知识导读
科研成果：
期刊论文：
　　　宋成方，2012，汉语情感动词的语法和语义特征。《外语研究》第4期。
　　　宋成方，2007a，评价理论的社会主体间性模式及其特征。载北京大学外国语学院语言学研究所编，《语言学研究》（第五辑）。北京：高等教育出版社。
　　　宋成方，2007b，中英文足球比赛文字直播评价分析：以2006年世界杯揭幕战为例。《中国社会语言学》第2期。
　　　宋成方，2004，语篇连贯的本质及其特点。《中国海洋大学学报》（社会科学版）第4期。
　　　宋成方，2002，英语实用文体量化分析构想。《山东外语教学》第6期。
　　　刘世生、宋成方，2010，功能文体学研究。《外语教学》第6期。
　　　张金生、宋成方，2007，一词多义与索绪尔的语言符号观。《解放军外国语学院学报》第5期。
　　　李杰、宋成方，2005，《功能语法导论》（第三版）评述。《外语教学与研究》第4期。
著作章节：
　　　宋成方，2010，评价理论的社会主体间性模式及其特征。载刘立华（编），《评价理论研究》。北京：外语教学与研究出版社。
　　　宋成方，2010，评价理论：回顾与展望。载刘立华（编），《评价理论研究》。北京：外语教学与研究出版社。
　　　刘世生、宋成方，出版中，功能文体学。载黄国文（编），《系统功能语言学研究现状和发展综述》。北京：外语教学与研究出版社。
论文集：
　　　宋成方，2012，评价理论的新发展。载钱军（编），《语言研究与外语教学——祝贺胡壮麟教授80诞辰学术论文集》。北京：高等教育出版社。
　　　Song,Chengfang.2010.HowMetaphorMakesAttitudinalMeaning:ASemioticApproach.InFangYan&WuCanzhong(eds),ChallengestoSystemicFunctionalLinguistics:TheoryandPractice(ProceedingsoftheConferenceISFC36).Beijing:TsinghuaUniversityandMacquarieUniversity.
科研项目：
　　　态度意义与人际关系研究——基于对态度意义的多维尺度分析的考察（2011年教育部人文社科项目，主持人）
　　　情感意义的多维研究——基于对汉语常用情感词实证分析的考察（2010年中国博士后基金项目，主持人）
　　　言语幽默的认知语言学对比研究（2012年教育部人文社科项目，主要参与人）
　　　英汉语言学书评语篇中的负向评价研究（2011年教育部人文社科项目，第一参与人）
　　　经典中国出版工程：20世纪中国文学选集（2009-2011）（国家新闻出版总署项目，参与人）