“卓越软件工程师”创新培养模式的设计与实践
欧阳纯萍;刘永彬;阳小华;刘志明;余颖; 1:南华大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

针对传统的软件工程师人才培养模式具有封闭性、单一性和静态性的特点,提出基于"开放(open)、主动(initiative)、动态(dynamic),OID"式的卓越软件人才创新培养模式,阐述该模式的设计和实施过程并说明效果。

关键词(KeyWords)： 卓越软件工程师;;OID;;创新人才;;培养模式

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省高等教育研究与改革课题“卓越软件工程师人才培养模式研究与实践”(湘教通[2014]247号);;湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK015BGD063,XJK014BGD067)

作者(Author): 欧阳纯萍;刘永彬;阳小华;刘志明;余颖;

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参考文献(References)： [1]郑姝,屠立.面向工艺与创新能力培养的高技能人才OAA教育模式探析[J].工业和信息化教育,2014(2):15-21.[2]范剑波,于华,刘良旭,等.卓越软件工程师3C立体培养体系的探索[J].计算机教育,2011(16):22-25.[3]王萌,唐新来,李健军.浅谈软件工程卓越工程师人才培养[J].中国外资,2011(20):237-237.[4]李锋,夏小玲.计算机软件工程专业卓越计划实践教学[J].计算机教育,2013(13):18-21.[5]吕庆文,曹蕾,李远念,等.基于CDIO模式培养复合型卓越软件工程师的探索[J].高教探索,2013(1):71-76.[6]朱彦松,车战斌,郭基凤,等.卓越软件工程师人才培养方案实施研究[J].计算机教育,2012(10):73-75.


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