计算机科学与技术专业综合实践课程教学模式探索 周晓聪;衣杨;赖剑煌; 1:中山大学信息科学与技术学院 摘要(Abstract):
结合CDIO工程教育理念,提出一种基于项目的教学模式,讨论该教学模式的操作流程,并借鉴实证软件工程研究手段与方法,研究探讨可以在该课程实施的项目类型。
关键词(KeyWords): 专业综合实践;;教学模式;;CDIO
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation):
作者(Author): 周晓聪;衣杨;赖剑煌;
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参考文献(References): [1]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业实践教学体系与规范[M].北京:清华大学出版社,2008:39-72.[2]Crawley E,Malmqvist J,Ostlund S,et al.Rethinking engineering education:the CDIO approach[M].Berlin:Springer,2007:1-2.[3]Joyce B,Well M,Calhoun E.教学模式[M].7版.荆建华,宋富钢,花清亮,译.北京:中国轻工业出版社,2009:10-52.[4]李红梅,张红延,陈旭东.基于CDIO的软件工程实践教学探索[J].高等理工教育,2011(3):130-132.[5]刘京志,李宁,胡景凡,等.基于CDIO模式的软件项目综合实践课程教学改革研究与实践[J].计算机工程与科学,2011,33(A1):34-37.[6]谭貌,李友芝,陈良军.软件工程专业多课程协作项目驱动教学模式研究[J].计算机教育,2011(4):26-29.[7]吴志辉,唐承亮.项目驱动的软件工程课程教学模式改革[J].计算机教育,2012(2):25-27,31.[8]钟志贤.信息化教学模式[M].北京:北京师范大学出版社,2006:108-145.[9]Wohlin C.Experimentation in software engineering:an introduction[M].Dordrecht:Kluwer Academic Publishers,2000:1-24.[10]衣杨,肖志娇,顾春琴.基于对象的软件分析与设计实验教程[M].广州:中山大学出版社,2011.
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计算机科学与技术专业综合实践课程教学模式探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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