信息安全专业开放式实践教学模式探讨 董理君;武进霞;康晓军; 1:中国地质大学(武汉)计算机学院 摘要(Abstract):
信息安全是一门涉及多种学科的国家重点发展的新兴学科,其实践教学具有高度的开放性需求。文章探讨开放式信息安全实践教学模式,分析信息安全实践教学在基础知识、安全技术、实践环境方面的开放性特征,提出基于"兴趣—跨越—反咀"、多样性教学、"虚拟实验室"的实践教学方法,阐述其在信息安全教学中的实际意义。
关键词(KeyWords): 信息安全;;开放式实践教学;;兴趣—跨越—反咀;;多样性教学;;虚拟实验室
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作者(Author): 董理君;武进霞;康晓军;
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参考文献(References): [1]张焕国,黄传河,刘玉珍,等.信息安全本科专业的人才培养与课程体系[J].高等理科教育,2004(2):16-20.[2]彭国军,张焕国,刘丹.实验教学与信息安全本科生实践创新能力培养[J].计算机教育,2007(22):142-144.[3]张卫东,李晖,刘乃安.开放式信息安全实验教学模式的改革与创新[J].信息安全与技术,2010(8):97-99.[4]郭凤海,贾春福.信息安全开放实验探讨[J].计算机教育,2010(10):119-122.[5]汤永利,金琰,于金霞.信息安全开放实验教学探索[C]//中国通信学会学术工作委员会.第九届中国通信学会学术年会论文集.北京:北京邮电大学出版社,2012:545-547.[6]潘柱廷.用跨学科思路来设计信息安全教学体系[J].计算机教育,2013(1):22-24.[7]聂利颖,马民生,于景茹,等.信息安全创新性实践教学模式研究[J].软件导刊,2011(8):192-193.[8]黄建忠,张沪寅,王丽娜,等.信息安全实训实践教学平台建设[J].计算机教育,2012(17):105-109.[9]任江春,徐明,赵文涛,等.以学科竞赛为引领的信息安全能力培养[J].计算机教育,2013(1):84-88.[10]张淑芬,陈学斌,张帅.虚拟化技术在计算机实践教学中的应用研究[J].计算机教育,2009(13):215-217.[11]张文东,张艳燕.利用虚拟机技术构建计算机实践课教学实验平台[J].计算机教育,2009(18):134-135.[12]Cohen R.On the establishment of an access VPN in broadband access networks[J].IEEE Communications Magazine,2003,41(2):156-163.
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信息安全专业开放式实践教学模式探讨
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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