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凸现应用型人才培养的大学计算机基础教材建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

凸现应用型人才培养的大学计算机基础教材建设
孙中红;邹海林;刘启明; 1:鲁东大学信息与电气工程学院 摘要(Abstract):

以教育部编制的《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见暨计算机基础课程教学基本要求》为指导思想,在鲁东大学新提出的培养适应基础教育和区域经济社会发展需要、基础扎实、知识面宽、综合素质高、具有较强创新精神和实践能力的高级应用型人才培养目标的指导下,研究编写一套凸现应用型人才培养的大学计算机基础教材,从而更好地提高大学生的计算机基本技能和综合实践应用能力以及创新能力。

关键词(KeyWords): 应用型人才;;大学计算机基础;;综合案例;;教材建设

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 孙中红;邹海林;刘启明;

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参考文献(References): [1]史秋衡,王爱萍.应用型本科教育的基本特征[J].教育发展研究,2008(21):34-37.[2]教育部高等学校计算机基础课程教学指导委员会.《高等学校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求》[M].北京:高等教育出版社,2009.[3]李洁,周苏,师秀清.计算机基础教育的创新设计与教材建设[J].计算机教育,2010(10):153-158.[4]张超,孟莉,耿涛.计算机文化基础教材在高职高专教学实践中的反思[J].宜春学院学报,2010(12):161-162.[5]于素萍,毛伟伟.应用型本科大学计算机基础教学内容改革与探索[J].电脑与信息技术,2010,18(4):66-70.


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