通信工程专业英语课程的实践教学环节 刘伟;陶亚雄;徐振; 1:上海师范大学天华学院电子与信息工程系 摘要(Abstract):
实践能力是评估学生对专业英语掌握程度的一个重要尺度,目前多数高校通信工程专业英语的教学仅停留在阅读与翻译层次,对写作和表达等实践能力的培养偏弱。文章分析高校通信工程专业英语实践教学的意义及教学现状,结合该专业国际化人才培养要求,提出加强专业英语实践教学的措施并分析实践效果。
关键词(KeyWords): 通信工程专业英语;;实践教学;;国际化人才
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作者(Author): 刘伟;陶亚雄;徐振;
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参考文献(References): [1]马海华.通信、电子类专业英语教学实践与探讨[J].河南工业大学学报:社会科学版,2008(4):146-148.[2]王圆妹.电子信息工程专业英语教学的现状与对策[J].考试周刊,2008(23):111-112.[3]吴志敏,代玲莉.通信工程专业英语教学研究与探讨[J].中国教育技术装备,2009(30):34-35.[4]曾进辉.电气信息类专业英语课程教学方法的探讨[J].科技信息,2007(29):269-270.
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通信工程专业英语课程的实践教学环节
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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