ACM/ICPC对培养信息学科创新型人才的作用 邝祝芳;余绍军;杨卫民; 1:中南林业科技大学计算机与信息工程学院 摘要(Abstract)：
ACM/ICPC旨在使大学生通过计算机来充分展示其分析问题和解决问题的能力。计算机实践教学是信息学科创新型人才培养的保证。文章分析计算机实践教学的不足对培养信息学科创新人才的影响,指出ACM/ICPC在培养信息学科创新人才方面的作用。
关键词(KeyWords)： ACM/ICPC;;信息学科;;创新型人才;;计算机实践教学
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2010年湖南省教学改革项目(湘教通[2010]243号);;2009年中南林业科技大学教学改革项目(中南林发[2009]106号)
作者(Author): 邝祝芳;余绍军;杨卫民;
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参考文献(References)： [1]郭嵩山,王磊,张子臻.ACM/ICPC与创新型IT人才的培养[J].实验室研究与探索,2007(12):188-192.[2]王世来,包镕.创新型人才培养与科技竞赛平台的构建[J].高等农业教育,2009,9(9):39-40.[3]朱蓉.依托程序设计竞赛,探索创新素质教育新模式[J].嘉兴学院学报,2007(5):117-119.[4]田贤忠,刘楠,孙国道,等.ACM国际大学生程序设计竞赛学习模式探讨[J].高等教育与经济,2009,22(12):46-49.[5]李玲芝,徐俊,易险峰.依托大学生计算机程序设计竞赛,探索信息学科创新型人才培养新模式[J].计算机教育,2009(12).92-93.
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ACM/ICPC对培养信息学科创新型人才的作用
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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