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学科交叉背景下的农业院校信科专业课程设计建设

清华大学 辅仁网/2017-07-08

学科交叉背景下的农业院校信科专业课程设计建设
刘鹏飞; 1:华南农业大学理学院 摘要(Abstract):

针对当前农业院校信息与计算科学专业学生培养过程中存在的学生实践能力不强及部分学生对本学科不了解、不感兴趣等教学实际,提出基于学科交叉的信科专业课程设计教学促进方案,在专业课课程设计阶段将农业院校的传统优势学科与新兴学科相结合。

关键词(KeyWords): 交叉学科;;课程设计;;专业课;;信科

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 华南农业大学基金(4900-k11045);;广东省自然科学基金(S2011040004387)

作者(Author): 刘鹏飞;

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参考文献(References): [1]苗凤娟,韩佳欣,陶佰睿,等.学科交叉与课程设计的探讨[J].高师理科学刊,2011(4):108-109.[2]王福来.交叉学科与创新人才培养的关系研究[J].黑龙江高教研究,2010(11):123-125.


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