Intel Atom平台融入不同专业嵌入式教学课程浅析
陈立家;魏会颖;高伟;梁勇; 1:河南大学物理与电子学院 摘要(Abstract)：

Intel Atom是新一代低功耗嵌入式开发平台,具有强劲的发展潜力。本文阐述我院引入Atom嵌入式平台,针对我院所设专业和不同的教学目标所设计的适合学科特色的培养计划,并进行了详细分析。同时探讨将Intel Atom平台合理地融入教学计划中,并与学科竞赛有机结合,以培养学生的嵌入式开发能力。

关键词(KeyWords)： Intel Atom嵌入式系统;;教学改革;;专业特色

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作者(Author): 陈立家;魏会颖;高伟;梁勇;

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参考文献(References)： [1]何立民.物联网概述第4篇:物联网时代嵌入式系统的华丽转身[J].单片机与嵌入式系统应用,2012(1):87-89.[2]刘洋.车载PC与行业终端:X86扩展嵌入式市场[J].电子设计技术,2009(8):71.[3]霍华.嵌入式技术课程教学方法改革[J].计算机教育,2012(6):48-50.[4]仲进安.测控类相关专业的嵌入式教学与人才培养模式的探索[J].新课程,2011(6):62-63.[5]温如春,王祖麟,张振利.项目驱动教学法在“嵌入式系统技术”课程中的改革探索[J].中国电力教育,2012(8):77-78.


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