深入理解图灵之魂,培养硬软件兼通的创新人才
杨士强;陶品; 1:清华大学计算机科学与技术系 摘要(Abstract)：

图灵的可计算性思想及图灵机设计模型是计算机学科的重要基石之一。文章阐述随着计算机技术螺旋上升的历史轨迹,国内高校正面临着一次怎样的教学改革。指出只有通过进一步加强硬件教学体系,才能深入理解理解计算机系统运行的本质,培养出一大批硬软件兼通的创新型人才。

关键词(KeyWords)： 图灵计算机;;硬件课程;;硬软兼通;;创新型人才

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作者(Author): 杨士强;陶品;

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参考文献(References)： [1]IEEE Computer Society,ACM.Computing Curricula 2001 Final Report[EB/OL].(2001-12-15)[2012-04-28],http://www.acm.org/sigcse/cc2001/.[2]清华大学计算机科学与技术系.清华大学计算机科学与技术学科本科专业教育培养体系[M].北京:清华大学出版社,2011.


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