如何在教学中培养本科生的科研能力
赵姝;张燕平;陈洁; 1:安徽大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract)：

本科生科研能力的培养已经成为当前高等教育改革的一个重要目标,课堂教学是培养本科生科研能力的重要途径。文章讨论如何在有限的课堂教学中培养本科生的科研能力,以计算机专业本科生为研究对象,结合实际教学经验,给出具体实施步骤,即在教学过程中注重启发学生,采用多元化教学方式,指导学生如何分析问题、解决问题,了解科研的步骤,培养科研能力。

关键词(KeyWords)： 本科生;;科研能力;;课堂教学;;计算机专业

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基金项目(Foundation): 国家级质量工程项目(2009国家级特色专业TS11483);;安徽大学211工程三期教学质量工程项目(40020052),安徽大学校级教育教学改革研究项目(xj201150)

作者(Author): 赵姝;张燕平;陈洁;

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