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从工程应用型人才培养看计算机组成原理课程设计

清华大学 辅仁网/2017-07-08

从工程应用型人才培养看计算机组成原理课程设计
Engineering-applied Talents' Cultivating in Course Design of Computer Composition Principles 李世明;张军;周国辉; 1:哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院 摘要(Abstract):

针对计算机专业本科生存在的应用能力弱、工程研发能力不足、科研创新意识匮乏、重视软件而轻视硬件的状况,在分析学生现状及国内外相关教改成果的基础上,结合计算机组成原理课程设计实践,阐述了以工程研发为背景的应用型本科人才培养的观点。

关键词(KeyWords): 工程应用型;;创新意识;;发散思维;;协同合作

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 黑龙江省智能教育与信息工程重点实验室;;黑龙江省计算机应用技术重点学科(081203);;哈尔滨师范大学科技创新团队建设计划

作者(Author): 李世明;张军;周国辉;

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参考文献(References): [1]张亮.应用EDA技术改革“计算机组成原理”课程设计[J].计算机教育,2009(19):40-42.[2]向琳,张展,罗丹彦,等.“计算机组成原理”实践教学探讨[J].计算机教育,2008(20):82-83.[3]李世明,周国辉,周英,等.本科层次的应用型人才培养模式中[J].计算机教育,2010(11):19-22.


摘要:
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