引导信息安全专业学生自主研学的有效案例
Effective Case of Guiding Undergraduate on Information Security Speciality in Independent Study 刘凯;陈昕; 1:北京信息科技大学信息安全系 摘要(Abstract)：

当前,有相当一部分学生严重缺乏自主研学的习惯和能力,一些学生只是被动地应付考试,另一些学生甚至完全沉溺于游戏当中,失去了对专业学习的兴趣。本文通过一个具体案例,积极探索如何引导信息安全专业学生自主研学,从而有效地提高学生发现、理解、分析和解决问题的兴趣和能力。

关键词(KeyWords)： 自主研学;;第三方支付;;客户端安全;;浏览器劫持

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 北京市2009-2010教育改革项目“面向应用型人才培养的信息安全专业建设与改革”(71C1010894);;北京信息科技大学校基金项目(1025045)

作者(Author): 刘凯;陈昕;

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